4.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.一切生物的生命活動(dòng)都在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成
B.縮手反射和膝跳反射的完成均需要多種分化的細(xì)胞密切合作
C.引起非典型性肺炎和甲型H1N1流感的病原體均無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),其生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)
D.變形蟲(chóng)、草履蟲(chóng)等單細(xì)胞生物,只靠一個(gè)細(xì)胞就可以完成攝食、運(yùn)動(dòng)、分裂等多種生命活動(dòng)

分析 細(xì)胞是生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,必須寄生在細(xì)胞中進(jìn)行生活.生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞是指單細(xì)胞生物每個(gè)細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng),多細(xì)胞生物通過(guò)各種分化細(xì)胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動(dòng).

解答 解:A、一切生物的生命活動(dòng)都在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成,A正確;
B、縮手反射的完成需要完整的反射弧,需要多種分化的細(xì)胞密切合作,B正確;
C、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,必須寄生在細(xì)胞中進(jìn)行生活,不能獨(dú)立完成生命活動(dòng),C錯(cuò)誤;
D、變形蟲(chóng)、草履蟲(chóng)等單細(xì)胞生物,只靠一個(gè)細(xì)胞就可以完成攝食、運(yùn)動(dòng)、分裂等多種生命活動(dòng),D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,考生要識(shí)記并理解生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,包括病毒、單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物,非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須在寄主細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行代謝和繁殖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于ATP的敘述正確的是( 。
A.人剛開(kāi)始劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌細(xì)胞中ATP和ADP的含量基本不變
B.植物細(xì)胞產(chǎn)生的ATP,可用于一切生命活動(dòng)
C.三磷酸腺苷是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為ATP
D.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體以及葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答:
(1)圖中1的主要功能是將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[9線粒體]供給.
(3)A與B相比較,A細(xì)胞不具有的是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體(填名稱(chēng)).
(4)發(fā)生脫水縮合反應(yīng)的細(xì)胞器是[11]核糖體.能被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[12]染色質(zhì).
(5)[7]細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠.
(6)細(xì)菌與圖中所示的細(xì)胞相比最大的區(qū)別的沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.探究分析:
實(shí)驗(yàn)一:在載玻片上滴一滴池塘水并加少許棉纖維,然后蓋上蓋玻片,先后用顯微鏡的低倍鏡和高倍鏡觀察,所看到的圖象如圖甲.
實(shí)驗(yàn)二:用顯微鏡觀察人體的組織切片,看到的圖象如圖乙.
實(shí)驗(yàn)三:用顯微鏡觀察植物表皮,看到的圖象如圖丙.

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)一所看到的圖象中的生物,有病毒嗎?為什么?沒(méi)有.因?yàn)椴《緜(gè)體微小,必須用電子顯微鏡才能觀察到.
因?yàn)椴《緹o(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以說(shuō)生物的生命活動(dòng)有的可以不需要細(xì)胞參與,你認(rèn)為對(duì)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
不對(duì).因?yàn)椴《倦m不具細(xì)胞結(jié)構(gòu),但必須寄生在活細(xì)胞中,單獨(dú)存在時(shí),不能繁殖,也沒(méi)有生命活動(dòng).
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)一與實(shí)驗(yàn)二中的圖甲與圖乙的比較,你能得出什么結(jié)論?不同生物及同種生物體中不同部位細(xì)胞的形態(tài)和大小千差萬(wàn)別.
(3)從圖甲、乙、丙中看到的細(xì)胞形態(tài)相同嗎?不同.這說(shuō)明了細(xì)胞的形態(tài)具有多樣性.
(4)實(shí)驗(yàn)三(即圖丙)看到的是葉表皮的保衛(wèi)細(xì)胞的兩種不同形態(tài),同樣,紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀、神經(jīng)細(xì)胞伸出的突起有的達(dá)1米左右,以上這些事實(shí)說(shuō)明細(xì)胞的形態(tài)與功能是統(tǒng)一的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.兔的白毛與卷毛B.毛桃與甜桃
C.雞的光腿與長(zhǎng)腿D.果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則下列敘述不正確的是( 。
A.組成化合物 b 的元素有 C、H、O、N、P 五種
B.a 屬于不能水解的糖,是構(gòu)成生物體的重要成分
C.若 a 為核糖,則由 b 組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)
D.幽門(mén)螺桿菌體內(nèi)含化合物 m 共四種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于人體細(xì)胞外液的敘述,不正確的是( 。
A.人體的細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境
B.細(xì)胞外液的化學(xué)成分中有葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、激素、尿素等物質(zhì)
C.細(xì)胞外液主要成分之間的關(guān)系途徑之一可表示為組織液→淋巴→血漿
D.小腸壁的肌細(xì)胞可以不通過(guò)細(xì)胞外液從腸道直接吸收葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.過(guò)度肥胖者的脂肪組織中,占細(xì)胞重量60%以上的物質(zhì)是( 。
A.蛋白質(zhì)B.核酸C.糖類(lèi)D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.人體內(nèi)環(huán)境中,與組織液成分最接近的液體是( 。
A.血清B.血漿C.淋巴D.原尿

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同步練習(xí)冊(cè)答案