A. | 人體的細胞外液即內(nèi)環(huán)境 | |
B. | 細胞外液的化學成分中有葡萄糖、無機鹽、激素、尿素等物質(zhì) | |
C. | 細胞外液主要成分之間的關系途徑之一可表示為組織液→淋巴→血漿 | |
D. | 小腸壁的肌細胞可以不通過細胞外液從腸道直接吸收葡萄糖 |
分析 內(nèi)環(huán)境即細胞外液,包括血漿、組織液和淋巴,血漿、組織液、淋巴之間的動態(tài)關系是:,內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介.
解答 解:A、人體的細胞外液即內(nèi)環(huán)境,A正確;
B、細胞外液的化學成分中有營養(yǎng)物質(zhì):葡萄糖、無機鹽等,調(diào)節(jié)物質(zhì)(如激素),抗體,代謝廢物尿素等物質(zhì),B正確;
C、細胞外液主要成分之間的關系可表示為:,即血漿?組織液→淋巴→血漿,C正確;
D、小腸壁的肌細胞也必須通過組織液從內(nèi)環(huán)境吸收葡萄糖,D錯誤.
故選:D.
點評 本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的概念,內(nèi)環(huán)境的組成,血漿、組織液、淋巴之間的關系,內(nèi)環(huán)境的作用,對于內(nèi)環(huán)境概念的理解是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 基因重組可發(fā)生在乙圖中 | B. | 乙圖可對應于de段和hj段 | ||
C. | 甲、乙兩圖可同時出現(xiàn)在精巢中 | D. | bc段和hj段對應于同一細胞分裂圖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | c可代表小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖 | |
B. | ①②④能與斐林試劑發(fā)生紫色反應 | |
C. | ③是細胞膜的基本支架,是固定不動的 | |
D. | d表示發(fā)生質(zhì)壁分離時水分子的主要移動方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一切生物的生命活動都在細胞內(nèi)或細胞參與下完成 | |
B. | 縮手反射和膝跳反射的完成均需要多種分化的細胞密切合作 | |
C. | 引起非典型性肺炎和甲型H1N1流感的病原體均無細胞結構,其生命活動與細胞無關 | |
D. | 變形蟲、草履蟲等單細胞生物,只靠一個細胞就可以完成攝食、運動、分裂等多種生命活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B 代表磷脂雙分子層,構成細胞膜的基本支架 | |
B. | 在 a~e 的五種方式中,代表被動運輸?shù)氖?nbsp;b、c、d | |
C. | 細胞膜的選擇透過性主要取決于物質(zhì) A 的種類 | |
D. | 圖中編號 a 代表葡萄糖進入所有細胞的過程3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適當撤減衣被 | B. | 在額頭上敷用冷水浸過毛巾 | ||
C. | 加蓋棉被,增加排汗量 | D. | 用蘸有酒精的棉球擦拭四肢等部位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 醋酸和蔗糖分子雖然不能進入細胞,但是可存在于細胞間隙中 | |
B. | 醋酸和蔗糖分子可以被分解后由鮮蒜細胞吸收 | |
C. | 較高濃度的醋酸和蔗糖分子可以使鮮蒜細胞死亡,破壞了細胞膜的選擇透過性 | |
D. | 腌漬時間長,兩種物質(zhì)可以緩慢通過細胞膜滲透到細胞內(nèi)部 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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