【題目】假如生長激素由兩條多肽鏈組成，在生長激素的縮合過程中脫掉的水分子相對分子質(zhì)量為3384，已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為120，此蛋白質(zhì)的分子量最接近于( )

A. 24700 B. 21316 C. 19416 D. 440180

【答案】C

【解析】試題分析：脫去水的質(zhì)量為2284，共脫水3384÷18=188個。已知共有兩條肽鏈，則氨基酸總數(shù)為188+2=190，氨基酸總質(zhì)量為190×120=22800，減去脫去的水，22800-3384=19416。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為生物種類的概念圖，對a、b、c所代表的生物分析正確的一項是（　　）

A.a﹣真核生物、b﹣植物、c﹣肺炎雙球菌
B.a﹣真核生物、b﹣真菌、c﹣藍藻
C.a﹣原核生物、b﹣細菌、c﹣流感病毒
D.a﹣原核生物、b﹣細菌、c﹣大腸桿菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體和人體細胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖，圖中箭頭表示信息的傳遞方向．下列敘述中，正確的是 （ ）

A.如果a表示抗原，b表示吞噬細胞和T細胞，c為B細胞，則該過程屬于體液免疫
B.如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的
C.如果該圖表示細胞中遺傳信息的表達過程，則d過程只發(fā)生在細胞核中
D.如果圖中a為下丘腦，b為垂體，c為腎小管和集合管，則d和e為不同物質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】控制兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的性狀分離比為9:6:1，那么F1與雙隱性個體測交，得到的性狀分離比是

A．1:3 B．1:2:1 C．1:1：1 D．1:4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雙鏈DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成。早在1966年，日本科學(xué)家岡崎提出DNA半不連續(xù)復(fù)制假說：DNA復(fù)制形成互補子鏈時，一條子鏈?zhǔn)沁B續(xù)形成，另一條子鏈不連續(xù)即先形成短鏈片段（如圖1）。為驗證這一假說，岡崎進行了如下實驗：讓T4噬菌體在20℃時侵染大腸桿菌70min后，將同位素3H標(biāo)記的脫氧核苷酸添加到大腸桿菌的培養(yǎng)基中，在2s、7s、15s、30s、60s、120s后，分離T4噬菌體DNA并通過加熱使DNA分子變性、全部解螺旋，再進行密度梯度離心，以DNA單鏈片段分布位置確定片段大�。ǚ肿釉叫‰x試管口距離越近），并檢測相應(yīng)位置DNA單鏈片段的放射性，結(jié)果如圖2。請分析回答：

（1）以3H標(biāo)記的脫氧核苷酸添加到大腸桿菌的培養(yǎng)基中，最終在噬菌體DNA中檢測到放射性，其原因是_______________。

（2）若1個雙鏈DNA片段中有1000個堿基對，其中胸腺嘧啶350個，該DNA連續(xù)復(fù)制四次，在第四次復(fù)制時需要消耗_____個胞嘧啶脫氧核苷酸，復(fù)制4次后含親代脫氧核苷酸鏈的DNA有___________個。

（3）DNA解旋在細胞中需要解旋酶的催化，在體外通過加熱也能實現(xiàn)。解旋酶不能為反應(yīng)提供能量，但能_______________。研究表明，在DNA分子加熱解鏈時，DNA分子中G＋C的比例越高，需要解鏈溫度越高的原因是______________________________。

（4）圖2中，與60s結(jié)果相比，120s結(jié)果中短鏈片段減少的原因是__________________________。該實驗結(jié)果為岡崎假說提供的有力證據(jù)是______________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是細胞中化合物含量的扇形圖，圖2是活細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是（ ）

A.若圖1表示細胞鮮重，則A，B化合物依次是水、蛋白質(zhì)
B.若圖2表示組成人體細胞的元素含量，則a、b、c依次是O，C，H
C.地殼與活細胞中含量最多的元素都是a，因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
D.若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量，則A化合物具有多樣性，其必含的元素為C，H，O，N

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾的遺傳規(guī)律可適用于下列哪種生物

A. 噬菌體 B. 乳酸菌 C. 果蠅 D. 藍藻

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為甲同學(xué)用某濃度KNO3溶液進行質(zhì)壁分離實驗時所測得的數(shù)據(jù)，如圖為乙同學(xué)用另一濃度的KNO3溶液進行質(zhì)壁分離實驗時所繪制的曲線圖，下列分析正確的是（ ）

2分鐘

4分鐘

6分鐘

8分鐘

10分鐘

原生質(zhì)體相對大小

90%

60%

30%

30%

30%


A.乙同學(xué)在實驗進行到T2時觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，此時細胞液濃度一定等于外界溶液濃度
B.乙同學(xué)在實驗進行到T1時可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，此時細胞液濃度一定小于外界溶液濃度
C.甲同學(xué)實驗進行到8分鐘時質(zhì)壁分離達到平衡，滴加清水后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
D.甲同學(xué)所用溶液濃度要大于乙同學(xué)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】揚州鑒真國際半程馬拉松賽賽程長達21．0975公里，共．404個泰州跑友報名參賽，下列關(guān)于剛跑完全程的選手們生理狀況描述錯誤的是

A．皮膚毛細血管舒張 B．汗腺分泌增多

C．下丘腦溫覺感受器興奮 D．立毛肌舒張

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案