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9.下列關于細胞結構和功能的敘述中,不正確的是(  )
A.活細胞中的線粒體可以運動到代謝比較旺盛的部位
B.細胞中核糖體的形成與核仁有關
C.人體細胞內的蛋白質、酶和激素的基本單位都是氨基酸
D.溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌,也能分解衰老、受損的細胞器

分析 1、線粒體是細胞有氧呼吸的主要場所,是細胞的“動力車間”.
2、細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所,是細胞遺傳和代謝的控制中心,細胞核包括核膜(將細胞核內物質與細胞質分開)、染色質(主要由DNA和蛋白質組成)、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關)、核孔(核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流).
3、構成蛋白質的基本單位是氨基酸.
4、溶酶體是由高爾基體斷裂產生,單層膜包裹的小泡,溶酶體為細胞漿內由單層脂蛋白膜包繞的內含一系列酸性水解酶的小體,是細胞內具有單層膜囊狀結構的細胞器,溶酶體內含有許多種水解酶類,能夠分解很多種物質,溶酶體被比喻為細胞內的“酶倉庫”或“消化系統(tǒng)”.

解答 解:A、線粒體是有氧呼吸的主要場所,活細胞中的線粒體可以運動到代謝比較旺盛的部位,以便為代謝比較旺盛的部位提供較多的能量,A正確;
B、核糖體的形成與核仁有關,B正確;
C、人體細胞內的蛋白質、化學本質是蛋白質的酶和化學本質是蛋白質的激素的基本單位都是氨基酸,而人體中的少數(shù)酶是RNA、性激素是脂質中的固醇類物質,RNA和固醇類物質的基本單位不是氨基酸,C錯誤;
D、溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌,也能分解衰老、受損的細胞器,被比喻為細胞內的“酶倉庫”或“消化系統(tǒng)”,D正確.
故選:C.

點評 本題考查細胞結構和功能的知識,考生對細胞各結構和功能的識記和理解是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關探究活動,具體步驟如下.
材料處理:稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份,每份10g.剪碎后分成兩組,一組置于20℃、另一組置于-20℃條件下保存24h.
DNA粗提。旱谝徊剑簩⑸鲜霾牧戏謩e放入研缽中,各加入15mL研磨液,充分研磨.用兩層紗布過濾,取濾液備用.
第二步:先向6只小燒杯中分別注入10mL濾液,再加入20mL體積分數(shù)為95%的冷酒精溶液,然后用玻璃棒緩緩地向一個方向攪拌,使絮狀物纏繞在玻璃棒上.
第三步:取6支試管,分別加入等量的質量濃度為2mol/L NaCl溶液溶解上述絮狀物.
DNA檢測:在上述試管中各加入4mL二苯胺試劑,混合均勻后,置于沸水中加熱5min,待試管冷卻后比較溶液的顏色深淺,結果(如表).
材料保存溫度花菜辣椒蒜黃
20℃++++++
-20℃+++++++++
注:(“+”越多表示顏色越深)
分析上述實驗過程,回答下面的問題.
(1)該探究性實驗的課題名稱是:探究不同材料和不同保存溫度對DNA提取量的影響.
(2)第二步中“緩緩地”攪拌,這是為了減少DNA斷裂.
(3)表中的顏色為藍色,顏色的深淺代表了DNA含量的多少.
(4)DNA檢測時需沸水浴中加熱的目的是加速顏色反應,同時說明DNA對高溫有較強的耐受性.
(5)根據實驗結果,得出結論并分析.
①結論1:與20℃相比,相同實驗材料在-20℃條件下保存,DNA的提取量較多.
結論2:等質量的不同實驗材料,在相同的保存溫度下,從蒜黃提取的DNA量最多.
②針對結論1,請?zhí)岢龊侠淼慕忉專旱蜏匾种屏讼嚓P酶的活性,DNA降解速度慢.
(6)氯仿密度大于水,能使蛋白質變性沉淀,與水和DNA均不相溶,且對DNA影響極小.為了進一步提高DNA純度,依據氯仿的特性,在DNA粗提取第三步的基礎上繼續(xù)操作的步驟是:將第三步獲得的溶液與等量的氯仿充分混合,靜置一段時間,吸取上清液,然后用體積分數(shù)為95%的冷酒精溶液使DNA析出.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關細胞內含氮化合物的敘述,錯誤的是( 。
A.二苯胺可用來鑒定細胞中的某種含氮化合物
B.遺傳信息的表達過程需要含氮化合物的參與
C.細胞膜、染色質、核糖體等結構都有含氮化合物
D.細胞內的含氮化合物都可以為生命活動提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.下列有關性染色體和伴性遺傳的敘述,錯誤的是( 。
A.性染色體上基因的遺傳與性別有關
B.紅綠色盲的遺傳遵循基因的分離定律
C.父母都患有伴性遺傳病,則女兒一定患有伴性遺傳病
D.致病基因位于X染色體上的遺傳病,女性患者多于男性患者

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為某種細胞中進行的主要遺傳信息的表達過程.請據圖分析,下列敘述正確的是( 。
A.該細胞為真核細胞
B.物質a與b的結合部位有3種堿基配對類型
C.物質a的形成過程需要DNA聚合酶的催化
D.物質C合成結束后被運送到內質網和高爾基體中進行加工

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某生態(tài)系統(tǒng)中有五個優(yōu)勢種群a、b、c、d、e,總面積約140hm2,其中a是該生態(tài)系統(tǒng)主要的自養(yǎng)生物,b、c初級消費者,d以b、c為食,e捕食b、c、d.請回答:
(1)e占第三、四營養(yǎng)級.
(2)若c種群的K值為28000只,當c的種群密度為100只•km-2時,某種群增長速率最快.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中存在競爭關系的生物是b和c、d和e.
(4)b、c、d、e同化的能量之和小于(填“大于”“等于”或“小于”)a同化的能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.乙醇脫氫酶可分解血液中的酒精.口服乙醇脫氫酶時,酶易在消化道中被分解,可用納米級的保護殼把酶裝入其中加以保護.下列推測合理的是(  )
A.乙醇脫氫酶的化學本質可能是RNA
B.乙醇脫氫酶進入血液可分解人體內無氧呼吸的產物
C.保護殼的主要功能是阻止消化道內蛋白酶的作用
D.包裹著酶的保護殼通過主動運輸被吸收進入血液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖為植物體細胞雜交過程示意圖.在利用植物細胞A和B培育成為雜種植株過程中,運用的技術有( 。
A.干細胞技術和細胞融合技術B.細胞融合技術和植物組織培養(yǎng)技術
C.細胞融合技術和細胞核移植技術D.干細胞技術和植物組織培養(yǎng)技術

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年海南國興中學高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用高倍顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂中期圖,全部能看到的結構應該是( )

A.染色體、細胞壁、紡錘體

B.染色體、赤道板、細胞膜

C.細胞壁、細胞膜、核膜

D.細胞壁、紡錘體、核仁

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