A. | 二苯胺可用來鑒定細胞中的某種含氮化合物 | |
B. | 遺傳信息的表達過程需要含氮化合物的參與 | |
C. | 細胞膜、染色質(zhì)、核糖體等結(jié)構(gòu)都有含氮化合物 | |
D. | 細胞內(nèi)的含氮化合物都可以為生命活動提供能量 |
分析 糖類的元素組成:只有C、H、O;
脂質(zhì)的元素組成:主要含C、H、O,有的含有N、P;
蛋白質(zhì)的元素組成:主要為C、H、O、N,也含有少量P、S;
核酸、磷脂、ATP的元素組成:C、H、O、N、P.
解答 解:A、二苯胺可用來鑒定細胞中DNA,DNA中含有N元素,A正確;
B、遺傳信息的表達過程需要DNA、RNA、RNA聚合酶等含氮化合物的參與,B正確;
C、細胞膜中的蛋白質(zhì)和磷脂中均含有N元素,染色質(zhì)中的蛋白質(zhì)和DNA均含有N元素,核糖體中的蛋白質(zhì)和RNA均含有N元素,C正確;
D、細胞中的核酸為含氮化合物,但是不能為生命活動提供能量,D錯誤.
故選:D.
點評 本題以含氮化合物為題材,考查了細胞結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識,屬于考綱中識記層次的考查,做題關(guān)鍵是能夠識記相關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 提純DNA時可加入酒精去除不溶的蛋白質(zhì)、酚類等物質(zhì) | |
B. | 新鮮棉葉提取的DNA純度最高,提取DNA的量也最多 | |
C. | 木瓜蛋白酶和不同濃度的NaCl溶液均可用于提純DNA | |
D. | 用二苯胺試劑鑒定,顏色最深的是冷凍3d處理后提取的DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細胞分散 | |
B. | 先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞,再換用高倍鏡觀察 | |
C. | 顯微鏡下只有少數(shù)細胞中能觀察到染色體 | |
D. | 根據(jù)細胞內(nèi)染色體的形態(tài)就可判斷有絲分裂各時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分離各種細胞器和分離葉綠體中色素--差速離心法 | |
B. | 格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗--同位素示蹤法 | |
C. | 探究草履蟲種群數(shù)量變化規(guī)律--物理模型建構(gòu)法 | |
D. | 探究酵母菌細胞呼吸方式--對比實驗法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有細胞分裂都伴隨著DNA復(fù)制 | |
B. | 真核與原核生物不共用一套密碼子 | |
C. | 真核生物的遺傳信息只儲存于細胞核中 | |
D. | 轉(zhuǎn)錄和翻譯時的堿基互補配對方式都相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1、2中加入蒸餾水的目的相同 | |
B. | 圖1、2中完成過濾之后都保留濾液 | |
C. | 圖2中過濾時的鹽溶液濃度約為0.014mol/L | |
D. | 在圖1濾液中加入少許嫩肉粉有助于去除雜質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 活細胞中的線粒體可以運動到代謝比較旺盛的部位 | |
B. | 細胞中核糖體的形成與核仁有關(guān) | |
C. | 人體細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)、酶和激素的基本單位都是氨基酸 | |
D. | 溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌,也能分解衰老、受損的細胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)不具有抵抗干旱、保持自身相對穩(wěn)定的能力 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)對干旱不具有自我調(diào)節(jié)能力 | |
C. | 隨著干旱時間的延長、程度的加深,生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性逐漸增強 | |
D. | 某種生物滅絕后,它在食物網(wǎng)中的位置不可能由其他生物來代替 |
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