【題目】早在宋代,我國就產(chǎn)生了四大家魚混養(yǎng)技術(shù)。下圖表示某池塘中四大家魚及其食物的分布,下列相關(guān)分析正確的是(  )

A. 四大家魚在池塘中的分布現(xiàn)象是群落的水平結(jié)構(gòu)

B. 鰱魚和鳙魚混合放養(yǎng)時為共生關(guān)系

C. 鰱魚和鳙魚、青魚和草魚在混合放養(yǎng)時都是競爭關(guān)系

D. 若浮游動物大量死亡,鰱魚數(shù)量在短時間會增加

【答案】D

【解析】由圖可知四大家魚在池塘中的分布現(xiàn)象是群落的垂直結(jié)構(gòu),A錯誤。由圖可知鰱魚和鳙魚混合放養(yǎng)時有共同的水層,所以是競爭關(guān)系,B錯誤。由圖可知鰱魚和鳙魚、鳙魚、青魚和草魚在混合放養(yǎng)時有競爭關(guān)系,但鰱魚和草魚、青魚間沒有競爭關(guān)系,C錯誤。浮游動物是浮游植物的天敵,如果浮游動物大量死亡,浮游植物會增加,鰱魚的數(shù)量在短時間內(nèi)會增加,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物細胞內(nèi)的代謝過程,下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.X,Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
B.有氧呼吸中,①、④過程都產(chǎn)生[H]
C.①過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
D.①②③④四個過程一定消耗氧氣及產(chǎn)生氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】麗藻細胞液中K+濃度比它們生活的池水高1065倍,而生活在同一片水域的輪藻僅高63倍.對兩種藻類細胞積累K+的相關(guān)敘述,不正確的是(
A.K+的積累保證了細胞正常生命活動的需要
B.吸收K+的過程都需要載體蛋白的協(xié)助
C.K+積累量的差異取決于它們遺傳基礎(chǔ)的差異
D.K+吸收速率與池水中的溶解氧的濃度無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中,A、B、C表示花盆放在具有一定轉(zhuǎn)速的勻速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上.A放在轉(zhuǎn)盤的圓周上,B放在開小窗的暗箱內(nèi),暗箱放在轉(zhuǎn)盤正中;C放在轉(zhuǎn)盤正中,外套上開小窗的暗箱.下列說法錯誤的是(
A.若A花盆隨圓盤旋轉(zhuǎn),花盆中的小苗將會背離圓心生長
B.若C花盆旋轉(zhuǎn),暗箱不隨轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn),C花盆中的小苗將會直立生長
C.若B花盆不轉(zhuǎn),暗箱隨轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn),B花盆中的小苗將會彎向單側(cè)光源生長
D.若B花盆和暗箱一起旋轉(zhuǎn),B花盆中的小苗將會彎向小窗生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨著時間變化的曲線,下列敘述中正確的是(
A.甲、乙種群數(shù)量達到最大值的時間分別為t3和t5
B.t2﹣t3時間段內(nèi)甲種群出生率小于死亡率,乙種群出生率大于死亡率
C.t1﹣t2時間段內(nèi)甲、乙種群都呈“S”型增長
D.t4時,甲的種群密度最小,乙的種群密度最大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示食物網(wǎng)中,X、Y、Z分別表示三個營養(yǎng)級所含的總能量。假定鳥類的食物構(gòu)成中動物性食物和植物性食物各占一半。下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 當(dāng)X<5Y時生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就可能遭到破壞

B. 鳥增加能量Z最多需植物提供能量110Z

C. X、Y、Z之間存在著X>Y+Z的關(guān)系

D. X>Y>Z的主要原因是部分能量通過各營養(yǎng)級生物的呼吸作用以熱能形式散失了

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:

(1)圖甲中代表感受器的應(yīng)為標(biāo)號________,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化為________。刺激結(jié)構(gòu)④時,會產(chǎn)生具體效應(yīng)的結(jié)構(gòu)是________,該結(jié)構(gòu)在組成上包括________

(2)圖乙中的1表示________,該結(jié)構(gòu)由________(細胞器)形成。1中物質(zhì)是________。

(3)假如圖丙中的Y來自圖甲中的A,圖丙中的X來自大腦皮層,當(dāng)感受器接受一個刺激后,導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),則Y釋放的物質(zhì)使突觸后膜具有產(chǎn)生________的作用,如果大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應(yīng),則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有________作用。

(4)縮手反射屬于________反射,當(dāng)我們?nèi)≈秆M行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受________的控制。

(5)只破壞圖甲中的結(jié)構(gòu)③,利用電刺激設(shè)備和電位,測量儀,通過觀察⑤的反應(yīng),如何判斷②和④在反射弧中的功能。____________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)DNARNA的敘述,正確的是()

A. 生物的遺傳信息只存在于DNA分子中

B. 真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,而原核生物的遺傳物質(zhì)是DNARNA

C. 原核生物的DNA上不存在密碼子,密碼子只存在于mRNA

D. 正常生物細胞內(nèi),既能以DNA轉(zhuǎn)錄形成RNA,RNA也能逆轉(zhuǎn)錄形成DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素分子含有2條肽鏈,共51個氨基酸,如圖為其中的一條多肽鏈,該肽鏈中有3個甘氨酸且分別位于第8、20、23位。則下列敘述正確的是(  )

A. 該肽鏈中含有30個肽鍵

B. 若除去所有甘氨酸形成4條短肽,其中氧原子至少有30個

C. 若除去所有甘氨酸,形成的所有短肽比該多肽鏈多3個游離的羧基

D. 將1個胰島素分子完全水解,共需要消耗29個水分子

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