分析 分析曲線圖:ab為分裂間期,bc可以表示前期、中期和后期,cd表示末期.
分析細胞分裂圖:①是有絲分裂中期,②表示有絲分裂前期,③表示分裂間期,④表示有絲分裂末期,⑤表示有絲分裂后期.
解答 解:(1)根據(jù)圖形分析已知ab為分裂間期,細胞分裂圖中③也表示分裂間期.
(2)根據(jù)圖形分析已知bc可以表示前期、中期和后期,細胞分裂圖中②表示有絲分裂前期,①是有絲分裂中期,⑤表示有絲分裂后期.
(3)根據(jù)圖形分析已知cd表示末期,細胞分裂圖中④也表示有絲分裂末期,該時期細胞壁的形成需要高爾基體的參與,并需要線粒體供能.
(4)已知cd表示細胞周期的分裂末期,所以d以后表示下一個細胞周期或分裂間期.
故答案是:
(1)分裂間 ③
(2)前期、中期和后 ②①⑤
(3)末 ④高爾基體和線粒體
(4)下一個細胞周期或分裂間
點評 本題結(jié)合曲線圖和細胞分裂圖,考查細胞的有絲分裂過程及其變化規(guī)律、有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,能準確判斷圖中各細胞所處的時期;掌握減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷曲線圖中各區(qū)段代表的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識答題.
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有些RNA具有催化作用 | |
B. | RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸組成,可以儲存遺傳信息 | |
C. | DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性 | |
D. | 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | B. | 高爾基體 | C. | 溶酶體 | D. | 核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP與ADP含有相同的元素種類 | |
B. | ATP分子中的高能磷酸鍵的斷開會釋放較多的能量 | |
C. | 人的神經(jīng)細胞的吸能反應(yīng)可由ATP水解釋放的能量供給 | |
D. | 在樟樹葉片細胞中,ATP水解的放能反應(yīng)都與某些吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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