【題目】下列關(guān)于生長素的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 在植物的成熟組織中,生長素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸
B. 同一濃度的生長素對(duì)不同器官的影響不同
C. 頂端優(yōu)勢現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性
D. 果實(shí)發(fā)育所需的生長素主要來自頂芽
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類發(fā)生了改變
B. 細(xì)胞衰老導(dǎo)致細(xì)胞中各種酶的活性顯著降低
C. 細(xì)胞凋亡導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降
D. 細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞體積和細(xì)胞核體積均增大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】紅薯和土豆都富含淀粉,但紅薯吃起來比土豆甜。為探究其原因,某興趣小組在溫度不同、其他條件相同的情況下對(duì)處于休眠期的紅薯塊根與土豆塊莖分別處理30min,取等量紅薯塊和土豆塊,分別加等量的蒸餾水制成提取液,加入斐林試劑后加熱至60℃顏色變化如圖所示.相關(guān)敘述不正確的是
A.淀粉不是還原性糖,是無甜味的糖
B.休眠的紅薯塊莖中含有淀粉酶,休眠的土豆塊莖中不含淀粉酶
C.加入斐林試劑時(shí)應(yīng)先加入斐林試劑甲液,再加入斐林試劑乙液
D.由圖中曲線可知,60℃時(shí)紅薯中淀粉酶活性最高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物激素的說法,正確的是
A. 植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)方式只有激素調(diào)節(jié)
B. 高濃度生長素可促進(jìn)乙烯合成抑制植物生長
C. 對(duì)綠籬定期修剪的自的是保持其頂端優(yōu)勢
D. NAA、2,4-D、IPA等均是常用的植物激素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用14CO2“飼喂”葉肉細(xì)胞,讓葉肉細(xì)胞在光下進(jìn)行光合作用。一段時(shí)間后,關(guān)閉光源,將葉肉細(xì)胞置于黑暗環(huán)境中,含放射性的三碳化合物濃度的變化情況如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是
A.Oa段葉肉細(xì)胞中五碳化合物濃度有所下降
B.葉肉細(xì)胞利用14CO2的場所是葉綠體基質(zhì),暗反應(yīng)全過程都消耗ATP和[H]
C.ab段三碳化合物濃度不變的原因是14CO2消耗殆盡
D.b點(diǎn)后葉肉細(xì)胞內(nèi)沒有有機(jī)物的合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在放牧強(qiáng)度較大的草原上采取播撒優(yōu)質(zhì)牧草的種子、施肥、灌溉、控制有害 動(dòng)物等措施,其目的不包括( )
A. 設(shè)法提高牛、羊的環(huán)境容納量
B. 保持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
C. 調(diào)整能量流動(dòng)方向,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娌糠?/span>
D. 實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的分層次多級(jí)利用,使廢物資源化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A和B的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述中正確的是 ( )
A. a的種類約有20種,因R基的不同而不同,b的種類有4種
B. 線粒體和植物細(xì)胞葉綠體中也有大量B物質(zhì)
C. B主要存在于細(xì)胞核內(nèi),可被健那綠染液染成綠色
D. A的種類與a的種類、數(shù)目、排列順序和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述,不正確的是( )
A. 衰老的細(xì)胞新陳代謝速率減慢
B. 在衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低
C. 衰老的細(xì)胞呼吸速率減慢
D. 細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能加快
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋觯_的是
A.囊泡運(yùn)輸依賴膜的選擇透過性且消耗能量
B.抗體的分泌需經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外
C.囊泡可以通過高爾基體運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng),再運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜
D.細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)
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