下列關于細胞融合及培養(yǎng)等過程的敘述正確的是

A．若a、b分別代表被子植物的一個精子和一個極核，則d細胞為受精極核

B．若a、b是兩種植物的原生質(zhì)體，則培育N植株的原理是細胞增殖

C．若N植株比M植株光合作用效率高，原因之一可能是前者具有雙親的葉綠體

D．理論上，不能用類似單克隆抗體的制備方法在體外大量生產(chǎn)干擾素

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：形成受精的極核是一個精子與兩個極核融合， A錯誤；培育N植株是利用植物體細胞雜交技術，原理是細胞膜的流動性與細胞的全能性，B錯誤；雜種植物具有雙親的葉綠體，光合作用效率高，C正確；理論上，可以利用類似單克隆抗體的制備方法在體外大量生產(chǎn)干擾素，D錯誤。

考點：本題考查植物體細胞雜交的技術與原理的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。能運用所學知識與觀點，理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014屆江蘇省宿遷市高二下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞融合的敘述，不正確的是(　　)

A．采用自然或人工的方法使2個或多個不同細胞融合為一個細胞

B．在促融合因子的作用下，僅僅使細胞核發(fā)生融合

C．常用的促融合因子有電場、聚乙二醇等

D．在細胞融合前需用纖維素酶等去除細胞壁

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關于細胞融合及培養(yǎng)等過程的敘述正確的是


  1. A.
    若a、b分別代表被子植物的一個精子和一個極核，則d細胞為受精極核
  2. B.
    若a、b是兩種植物的原生質(zhì)體，則培育N植株的原理是細胞增殖
  3. C.
    若N植株比M植株光合作用效率高，原因之一可能是前者具有雙親的葉綠體
  4. D.
    理論上，不能用類似單克隆抗體的制備方法在體外大量生產(chǎn)干擾素

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞融合及培養(yǎng)過程的敘述正確的是

A．若a、b分別代表被子植物的一個精子和一個極核，則d細胞為受精極核

B．生產(chǎn)上常利用上述方法，將骨髓細胞與相應的效應Ｔ細胞合來生產(chǎn)干擾素

C．若Ｎ植株比Ｍ植株光合作用效率高，則原因之一可能是前者具有雙親的葉綠體

D．完成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過程均體現(xiàn)了細胞的全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞融合及培養(yǎng)等過程的敘述正確的是

(　　)

A．若a、b分別代表被子植物的一個精子和一個極核，則d細胞為受精極核

B．若a、b是兩種植物的原生質(zhì)體，則培育N植株的原理是細胞增殖

C．若N植株比M植株光合作用效率高，原因之一可能是前者具有雙親的葉綠體

D．理論上，不能用類似單克隆抗體的制備方法在體外大量生產(chǎn)干擾素

 

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