12.植物葉片的色素來自細(xì)胞中的葉綠體和液泡,這兩種細(xì)胞器.

分析 含有色素的細(xì)胞器有葉綠體、液泡.閱讀題干可知,該題的知識(shí)點(diǎn)是不同細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和組成成分,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.

解答 解:葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素,有的液泡中含有花青素,因此葉綠體和液泡是含有色素的細(xì)胞器.
故答案為:葉綠體和液泡.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于不同細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、分類和分類依據(jù)的理解和掌握,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并建構(gòu)科學(xué)、合理的概念模型的能力是本題考查的重點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.下列關(guān)于體液的敘述中,不正確的是(  )
A.體液是人體的液體,都存在于細(xì)胞內(nèi)
B.體液即血液
C.體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液
D.體液是人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞、細(xì)菌、藍(lán)藻細(xì)胞的模式圖,根據(jù)圖示判斷下列說法正確的是( 。
A.①③都能進(jìn)行光合作用,體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性
B.不同生物細(xì)胞的大小、形態(tài)、結(jié)構(gòu)是多種多樣的,體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性
C.四種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA,都有多種細(xì)胞器,體現(xiàn)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的統(tǒng)一性
D.①②③④都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核,體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.與植物細(xì)胞細(xì)胞壁的合成緊密相關(guān)的細(xì)胞器是( 。
A.核糖體B.中心體C.葉綠體D.高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.與真核細(xì)胞相比,原核細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是(  )
A.細(xì)胞壁B.質(zhì)膜C.核糖體D.核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為真核細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(在括號(hào)內(nèi)填序號(hào),在橫線上寫名稱)
(1)生物膜均以磷脂雙分子層為基本支架,圖中能構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是②③④⑦⑨11 (填序號(hào)).
(2)將A細(xì)胞浸泡在質(zhì)量濃度為0.5mol/L的尿素溶液中,一段時(shí)間內(nèi),將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與②、10、11 (填序號(hào))構(gòu)成的原生質(zhì)層發(fā)生質(zhì)壁分離的現(xiàn)象.該過程中,當(dāng)細(xì)胞和外界溶液水分進(jìn)出達(dá)到平衡時(shí),細(xì)胞內(nèi)尿素濃度等于 (填大于或小于或等于)細(xì)胞外尿素濃度.
(3)酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物.與無機(jī)催化劑相比,其具有高效性的原因是酶能顯著降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能.若B細(xì)胞是唾液腺細(xì)胞,用含有35S標(biāo)記氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)該細(xì)胞以研究各細(xì)胞器之間的關(guān)系,此方法叫同位素標(biāo)記法.唾液淀粉酶分泌出細(xì)胞外的方式為胞吐,所需能量由③ (填序號(hào))提供.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖是SARS病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及在人體內(nèi)環(huán)境中的相關(guān)反應(yīng),下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.a是子代SARS病毒,合成其蛋白質(zhì)外殼的原料都來自于人體細(xì)胞
B.b是抗SARS病毒的抗體,能特異性地與SARS病毒結(jié)合
C.c的作用是使靶細(xì)胞裂解
D.“SARS病毒→吞噬細(xì)胞→T細(xì)胞→B細(xì)胞→X細(xì)胞→b”屬于細(xì)胞免疫過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是一個(gè)食物網(wǎng),假如貓頭鷹的食物有$\frac{1}{5}$來自兔子,$\frac{2}{5}$來自老鼠,$\frac{2}{5}$來自蛇,那么貓頭鷹若要增加20克體重,最多要消耗植物( 。
A.5600克B.5000克C.6800克D.9200克

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖.請(qǐng)回答問題:
(1)甲圖中的①(填寫序號(hào))表示感受器.
(2)乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間,膜內(nèi)外電荷的分布情況.a(chǎn)、b、c中處于興奮狀態(tài)的部位是b(填寫字母).
(3)甲圖②中連接兩個(gè)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)稱為突觸,兩個(gè)神經(jīng)元間傳遞信息的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),該物質(zhì)可以使后一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制.

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