【題目】下列物質(zhì)中,在正常情況下不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是( )

A. 神經(jīng)遞質(zhì) B. ATP C. 脂肪酸 D. 乳酸

【答案】B

【解析】神經(jīng)遞質(zhì)分泌后進入組織液,故屬于內(nèi)環(huán)境的成分,A錯誤;ATP位于細(xì)胞內(nèi),故不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,B正確;脂肪酸位于細(xì)胞外液中,故屬于內(nèi)環(huán)境的成分,C錯誤;乳酸位于血漿中,故屬于內(nèi)環(huán)境的成分,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞是(
A.根尖中剛剛分裂產(chǎn)生的細(xì)胞
B.人體血液中的紅細(xì)胞
C.成熟洋蔥表皮細(xì)胞
D.煮熟的蘿卜細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某保護區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)一種地雀,其喙具有鈍喙(BB)、尖喙(PP)和中間型(BP)三種表現(xiàn)型,數(shù)量依次為260只、180只和360只,則P的基因頻率是( )

A. 40% B. 45% C. 55% D. 60%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述中正確的是

A各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)不完全相同,在結(jié)構(gòu)和功能上互不聯(lián)系

B變形蟲對大顆粒性物質(zhì)的吞食需借助于膜的選擇透過性來完成

C所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動

D生物膜為酶提供了大量附著位點,有利于化學(xué)反應(yīng)的順利進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是患甲。@性基因為A,隱性基因為a)和乙。á1不是該病的攜帶者)兩種遺傳病的系譜圖,據(jù)圖回答:
(1)由遺傳圖解可判斷出甲病為常染色體上性遺傳病,其致病基因不可能在X染色體的理由是
(2)Ⅰ2的基因型為 . Ⅲ2的基因型為
(3)假設(shè)Ⅲ1和Ⅲ5結(jié)婚生了一個男孩,則該男孩患一種病的概率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】日本科學(xué)家利用皮膚細(xì)胞“炮制”出iPS細(xì)胞(一種多能干細(xì)胞),贏得了2012年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎.如圖為該技術(shù)的操作流程模式圖,根據(jù)圖示推斷iPS細(xì)胞(
A.分化程度較低,能分化成多種細(xì)胞
B.分化過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
C.分化過程很容易發(fā)生染色體數(shù)目改變
D.具有不同于其他細(xì)胞的特定基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為不同因素與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系圖,A→B代表酶促反應(yīng)速率坐標(biāo)(0100%),A→C代表溫度坐標(biāo)(070 ),C→B代表溶液酸堿度坐標(biāo)(pH0.114),下列敘述中不正確的是(各線段含義提示:例如EH線段表示溫度為E時,該酶的酶促反應(yīng)速率為H)

AGH線段所代表的酶其最適溫度在DE范圍內(nèi)

BFI線段可用來體現(xiàn)胃蛋白酶的作用特點

C.據(jù)圖可說明影響某酶酶促反應(yīng)速率的因素還可能有酶的數(shù)量和底物濃度

DGHGI線段所代表的某酶酶促反應(yīng)速率差異的關(guān)鍵影響因素是溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為ab、cd、ef組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花冠細(xì)條的長度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則( )

A. 實驗后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B. 浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的

C. a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b

D. 使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0405 mol·L1之間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】病毒的遺傳物質(zhì)是(
A.都為DNA
B.都為RNA
C.DNA或RNA
D.DNA和RNA

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同步練習(xí)冊答案