【題目】有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴等
B.在激烈運(yùn)動(dòng)中，血漿中的乳酸含量將增加
C.人喝醋后，血漿中的pH明顯下降
D.血漿中蛋白質(zhì)含量過(guò)低，會(huì)引起組織水腫

【答案】C
【解析】解：A、內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液，包括血漿、組織液和淋巴，A正確；
B、由于人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，所以在激烈運(yùn)動(dòng)中，血漿中的乳酸含量將增加，B正確；
C、由于血漿中含有緩沖物質(zhì)H2CO3/NaHCO3 ， 可起到緩沖作用，所以人喝醋后，血漿中的pH不會(huì)明顯下降，C錯(cuò)誤；
D、血漿中蛋白質(zhì)含量過(guò)低，造成血漿滲透壓降低，組織液吸水增多，從而引起組織水腫，D正確．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球最早出現(xiàn)的生物是（ ）
A.單細(xì)胞、有氧呼吸型生物
B.多細(xì)胞、無(wú)氧呼吸型生物
C.單細(xì)胞、無(wú)氧呼吸型生物
D.多細(xì)胞、有氧呼吸型生物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中漏斗內(nèi)液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時(shí)細(xì)胞有活性）。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個(gè)條件：有半透膜c及a與b之間具有濃度差

B. 圖乙中液面不能一直上升的原因是半透膜兩側(cè)的溶液濃度相等

C. 圖丙中③④⑤組成原生質(zhì)層

D. 如果丙細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁支持，置于清水中也會(huì)發(fā)生吸水漲破的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）
A.構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)
B.構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)
C.構(gòu)成生物膜的磷脂和蛋白質(zhì)分子是靜止的
D.構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為反射弧的模式圖，下列敘述中，正確的是（ ）

A.興奮在②和④處以局部電流的形式傳導(dǎo)
B.興奮的傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①
C.②受損時(shí)，刺激④仍能引起反射活動(dòng)
D.③損傷不會(huì)影響四肢運(yùn)動(dòng)等方面功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】池塘養(yǎng)魚(yú)，若要穩(wěn)定和持續(xù)地保持較高的魚(yú)產(chǎn)量，應(yīng)采取的最佳措施是（ ）
A.增加魚(yú)苗的投放量
B.增加飼料的投入量
C.在K/2值水平適量地捕撈成魚(yú)
D.在K值水平大量地捕撈成魚(yú)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】純合的黃色圓粒和綠色皺粒豌豆雜交，所得F1再自交，若F2中雜合的黃色皺粒豌豆為200粒，則雜合黃色圓粒豌豆的粒數(shù)為（ ）
A.100
B.200
C.400
D.800

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種動(dòng)物行為中，根據(jù)行為獲得途徑分析，哪一種行為與其它的行為不相同？（ ）

A．猴子騎車(chē) B．老馬識(shí)途 C．蜘蛛結(jié)網(wǎng) D．鸚鵡學(xué)舌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員利用野生型草莓（二倍體）培育四倍體草莓的過(guò)程中，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 實(shí)驗(yàn)原理是秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成進(jìn)而誘導(dǎo)形成多倍體

B. 自變量是秋水仙素濃度和處理時(shí)間，所以各組草莓幼苗數(shù)量應(yīng)該相等

C. 由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知用0.2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗1天較容易成功

D. 判斷是否培育出四倍體草莓的簡(jiǎn)便方法是讓四倍體草莓結(jié)出的果實(shí)與二倍體草莓結(jié)出的果實(shí)比較

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案