分析 1、細胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組;根據(jù)細胞中染色體數(shù)目和染色體形態(tài)數(shù)確定染色體組數(shù),即染色體組數(shù)=細胞內(nèi)染色體數(shù)目/染色體形態(tài)數(shù).
2、果蠅易飼養(yǎng),繁殖周期短,后代數(shù)量大,體細胞中染色體數(shù)較少,相對性狀多且區(qū)分明顯,所以常作為研究遺傳學的材料.
3、根據(jù)題干(3)中“果蠅的黑身對灰身是顯性,由圖甲中A、a控制,而圖中b基因的等位基因B會抑制黑色素的形成,使果蠅保持灰身,b基因無此作用”可知,黒身果蠅的基因型是A-XbXb或A-XbY,灰身果蠅的基因型是A-XB-或aa--.
4、遺傳學上若正反交結(jié)果一致,說明是常染色體遺傳;如果表現(xiàn)型在后代雌雄個體中不一樣,則很可能是伴性遺傳.
解答 解:(1)分析題圖可知,該果蠅的A和a基因位于Ⅱ號染色體上,b基因位于X染色體上,Y染色體上無相應的等位基因,因此該果蠅的基因型為AaXbY;根據(jù)染色體組的概念,判斷甲圖中的染色體可分成2個染色體組.
(2)果蠅之所以廣泛地被作為遺傳學研究的實驗材料的原因有:易飼養(yǎng),繁殖周期短,后代數(shù)量大,體細胞中染色體數(shù)較少,相對性狀多且區(qū)分明顯等.
(3)由題干和分析知,圖中果蠅的基因型是AaXbY,若與基因型為AaXBXb 黑身雜合雌果蠅交配,F(xiàn)1代中黑身果蠅的基因型是A-XbXb或A-XbY,黒身果蠅所占比例為$\frac{3}{4}×\frac{1}{4}+\frac{3}{4}×\frac{1}{4}=\frac{3}{8}$.
(4)由題干知,直毛對非直毛是顯性,控制基因為D、d,若要通過一次雜交實驗判斷這對基因位常染色體上還是位于X染色體上:
①應選擇用直毛純系雄果蠅與非直毛純系雌果蠅進行雜交;
②如果后代雄果蠅全為非直毛、雌果蠅全為直毛,說明控制直毛和非直毛的基因位于X染色體上,否則位于常染色體上.
故答案為:
(1)AaXbY 2
(2)易飼喂、繁殖快、染色體少、生長周期短等
(3)$\frac{3}{8}$
(4)①直毛雄果蠅與非直毛雌果蠅
②雄的全為非直毛,雌的全為直毛
點評 本題結(jié)合雄果蠅細胞的染色體模式圖,考查基因自由組合定律及應用、伴性遺傳,考生明確染色體組的概念、正確分析題圖和題干信息是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源:2016屆廣東省惠州市高三第二次調(diào)研考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳實驗,結(jié)果如下表所示,下列說法中錯誤的是
P | F1 |
①♀灰身紅眼×♂黑身白眼 | ♀灰身紅眼、♂灰身紅眼 |
②♀黑身白眼×♂灰身紅眼 | ♀灰身紅眼、♂灰身白眼 |
A.果蠅的灰身、紅眼是顯性性狀
B.控制眼色的基因位于X染色體上
C.若組合①的F1隨機交配,則F2雌蠅中純合的灰身紅眼占1/16
D.若組合②的F1隨機交配,則F2雄蠅中黑身白眼占1/8
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
容器 | 植物 | 部位 | 光質(zhì)(光照強度相同且適宜) | 溫度(℃) | 兩側(cè)水柱高度差(mL/8h) |
1 | 天竺葵 | 葉 | 紅 | 25 | 240 |
2 | 天竺葵 | 葉 | 黃 | 25 | 30 |
3 | 紫羅蘭 | 葉 | 紅 | 25 | 160 |
4 | 紫羅蘭 | 葉 | 黃 | 25 | 20 |
A. | 上表探究性實驗課題中的自變量有3個 | |
B. | 研究不同光質(zhì)對植物光合作用的影響,最好選擇的容器標號是1和3 | |
C. | 若容器1的燒杯中加入的是碳酸氫鈉溶液,U型管左側(cè)液面的變化是上升,植物的凈光合速率是15mL/h | |
D. | 為了更準確的測定,應再加一個物理因素校正裝置(密閉容器內(nèi)為死亡植物,燒杯內(nèi)為清水),如果校正裝置的實驗結(jié)果是左側(cè)液面比右側(cè)液面低,則校正之后的凈光合速率比原來小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 用酵母菌發(fā)酵釀制果酒時,選擇酸性重鉻酸鉀檢測產(chǎn)生的酒精 | |
B. | 探究酵母菌的呼吸方式時,可用溴麝香草酚藍水溶液檢測CO2的有無 | |
C. | 探究酵母菌種群數(shù)量變化,應設(shè)空白對照排除無關(guān)變量干擾 | |
D. | 用稀釋涂布平板法培養(yǎng)計數(shù)時,應選擇有30~300菌落數(shù)的平板 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核、線粒體和葉綠體 | B. | 細胞核、葉綠體和核糖體 | ||
C. | 線粒體、葉綠體和核糖體 | D. | 細胞核、線粒體和核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境pH的相對穩(wěn)定主要依靠神經(jīng)調(diào)節(jié) | |
B. | 腎臟不是內(nèi)分泌器官,其病變不會直接影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) | |
C. | 缺水情況下,內(nèi)環(huán)境的滲透壓會升高,相應地細胞內(nèi)液滲透壓會降低 | |
D. | 下丘腦在穩(wěn)態(tài)的維持中起重要作用,它和血糖、水、體溫的平衡調(diào)節(jié)都密切相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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