下圖為某二倍體生物細胞分裂某一時期示意圖，據(jù)圖判斷

A．該時期有6條染色體，6個DNA分子

B．該時期可能為有絲分裂前期細胞圖像

C．該時期已完成減數(shù)第一次分裂

D．該圖可能為次級卵母細胞或第二極體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于基因突變和染色體畸變的區(qū)別的敘述正確的是（　�。�
A．基因突變在光鏡下看不見，染色體畸變在光鏡下可見
B．基因突變是可遺傳的，染色體畸變是不遺傳的
C．基因突變是不定向的，染色體畸變是定向的
D．基因突變是有利的，染色體畸變是有害的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．圖甲表示某動物體細胞染色體情況，圖乙表示該動物產生的一個精細胞，則①～⑥中與乙來自于同一個精原細胞、次級精母細胞的分別是（　�。�
A．①②④、④B．②②④、⑥C．①③⑤、③D．②④⑥、⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．改編基因型為AaBbDdEeGgHhKk的個體自交，假定這7對等位基因自由組合（不考慮交叉互換）．則下列有關敘述錯誤的是（　�。�
A．子代中出現(xiàn)7對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為$\frac{1}{128}$
B．子代中出現(xiàn)3對等位基因雜合、4對等位基因純合的個體和4對等位基因雜合、3對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率不相等
C．子代中出現(xiàn)5對等位基因雜合、2對等位基因純合的個 體出現(xiàn)的概率為$\frac{21}{128}$
D．理論上親本減數(shù)分裂產生128種配子，子代中有2187種基因型

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省寧波市高二下學期九校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關植物激素的敘述，正確的是(　　)

A. 圖1中生長素(IAA)和赤霉素(GA)同時存在對莖切段細胞分裂有促進作用

B. 圖2中生長素對不同植物的影響有差異，較高濃度的生長素可作為小麥田中的雙子葉雜草除草劑

C. 圖3中幼根a側生長素濃度若在曲線C點，則b側生長素濃度一定在F點

D. 圖4中側芽b和頂芽a所含生長素的濃度依次為A和D

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省寧波市高二下學期九校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對細胞分化不同水平的分析中，錯誤的是（ ）

A．從細胞水平分析，細胞分化時細胞形態(tài)、結構和功能發(fā)生了改變

B．從細胞器水平分析，細胞分化是細胞器的數(shù)目、形態(tài)、結構和功能改變的結果

C．從核酸角度分析，細胞分化是基因選擇性表達的結果

D．從蛋白質角度分析，細胞分化是蛋白質種類數(shù)量改變的結果，也是細胞分化根本原因

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省寧波市高二下學期九校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

溶菌酶是存在于眼淚和白細胞中的酶，有殺菌功能，整個分子大致呈球形，故稱為球蛋白（如下圖）下列關于溶菌酶的敘述正確的是（ ）

A．溶菌酶從細胞進入淚液不穿過生物膜

B．溶菌酶是由兩條多肽鏈共同組成的

C．雙縮脲試劑A與雙縮脲試劑B等體積混合后與溶菌酶反應呈紫色

D．溶菌酶的殺菌作用屬于特異性免疫

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省資陽市高一下期末質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某種生物的部分染色體發(fā)生了兩種變異的示意圖，圖中①和②，③和④互為同源染色體，則圖a、圖b所示的部分染色體轉移造成的生物變異分別屬于

A．圖a和圖b均為染色體結構變異 B．圖a為基因重組，圖b為染色體結構變異

C．圖a和圖b均為基因重組 D．圖a為染色體結構變異，圖b為基因重組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川資陽市高二下期末質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關微生物培養(yǎng)的說法，錯誤的是

A．任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、水、無機鹽和特殊營養(yǎng)物質

B．培養(yǎng)細菌一般在30—37℃的溫度下培養(yǎng)1—2天

C．將接種的培養(yǎng)基和一個未接種的培養(yǎng)基都放入37℃恒溫箱中，其目的是對比分析培養(yǎng)基是否被雜菌污染

D．若牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上的菌落數(shù)明顯大于選擇培養(yǎng)基上的菌落數(shù)，則說明選擇培養(yǎng)基已篩選出一些目的菌落

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