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10．下列關于人類遺傳病的敘述不正確的是（　�。�
A．人類遺傳病是指由于遺傳物質改變而引起的疾病，先天性疾病并不都是遺傳病
B．人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病
C．21-三體綜合征患者體細胞中染色體數目為47條
D．單基因病是指受一個基因控制的疾病

分析 遺傳病是由遺傳物質變化引起的人類疾病，一般包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳�。�

解答 解：A、人類遺傳病是指由于遺傳物質改變而引起的疾病，先天性疾病不一定是由遺傳物質變化引起的，因此不一定是遺傳病，A正確；
B、人類遺傳病主要包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病，B正確；
C、21-三體綜合征患者體細胞中的低21號染色體是3條，因此體細胞中染色體數目為47條，C正確；
D、單基因遺傳病是指受一對基因控制的人類疾病，D錯誤．
故選：D．

點評 本題旨在考查學生對遺傳病的概念、類型的理解和對常見的人類遺傳病類型的識記．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省高一下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列是植物細胞有絲分裂的簡圖，據圖回答：

(1)圖中的方形框代表細胞的________(結構)。D圖的中部結構是________。

(2)A圖中染色體數目為________。B圖中染色體、染色單體、DNA的數目分別為________。

(3)著絲點一分為二的時期是____________。

(4)圖中有絲分裂的正確順序是(用圖中字母和箭頭表示)________。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．三倍體無子西瓜培育原理及流程如圖所示：
（1）無子西瓜的培育方法叫多倍體育種，其理論基礎是染色體變異．秋水仙素的作用是抑制紡錘體形成．
（2）四倍體植株授以二倍體西瓜的花粉，所結果實各個部分的染色體組數目是：果皮4、種皮4、胚3．四倍體母體植株的吸水的主要部位的細胞有4個染色體組．
（3）三倍體植株授以二倍體植株成熟的花粉，其目的是刺激其子房發(fā)育成果實．
（4）多倍體植株在生產上具有一定的利用價值是因為多倍體一般表現為莖稈粗壯，葉片、果實和種子都較大．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于細胞周期的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞分裂間期為細胞分裂期提供物質基礎
B．機體內所有的體細胞處于細胞周期中
C．抑制DNA的合成，細胞均停留在分裂前期
D．成熟的生物體內不再含有分裂能力的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．羊的毛色黑色對白色為顯性，一堆雜合的黑羊產仔4只，4只羊仔的表現型可能是（　�。�
A．三黑一白B．全部黑色
C．二黑二白D．以上三種都有可能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖為基因控制性狀的流程示意圖，據圖分析，不正確的是（　�。�
A．①過程以DNA的一條鏈模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA
B．②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成
C．基因與性狀的關系并不都是簡單的線性關系
D．人類鐮刀型細胞貧血癥屬于基因對性狀的直接控制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于植物激素的敘述，錯誤的是（　�。�
A．細胞分裂素能促進細胞分裂促進生長
B．脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽
C．赤霉素施用過多會引起水稻植株瘋長
D．生長素能促進果實發(fā)育使未授粉的谷物增收

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．優(yōu)質彩棉是通過多次雜交獲得的品種，其自交后代常出現色彩、纖維長短等性狀遺傳不穩(wěn)定的問題．請分析回答：
（1）欲解決彩棉性狀遺傳不穩(wěn)定的問題，理論上可直接培養(yǎng)，通過單倍體育種方式，快速獲得純合子．但此技術在彩棉育種中尚未成功．
（2）為獲得能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)質彩棉品種，研究人員以白色棉品種57-4做母本，棕色彩棉做父本雜交，授粉后存在著精子與卵細胞不融合但母本仍可產生種子的現象．這樣的種子萌發(fā)后，會出現少量的父本單倍體植株、母本單倍體植株及由父本和母本單倍體細胞組成的聯合體植株．
①欲獲得純合子彩棉，應選擇父本單倍體植株，用秋水仙素處理植株的芽（莖的生長點），使其體細胞染色體數目加倍．
②如圖是研究人員在誘導染色體數目加倍時的實驗處理和結果，本實驗的目的是探究不同秋水仙素濃度和不同處理時間對細胞內染色體數目加倍效果的影響，實驗效果最好的實驗處理是0.05%秋水仙素，處理12小時．
③欲鑒定枝條中染色體數目是否加倍，除可用顯微鏡觀察外，可以通過直接觀察測量莖的粗細、葉面積的大小（營養(yǎng)器官的大�。�，并與單倍體枝條進行比較作出判斷．
（3）欲檢測染色體數目已加倍的植株是否為純合體，在實踐中應采用（連續(xù)）自交的方法，依據后代是否出現性狀分離作出判斷．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．有氧呼吸過程中產生能量最多的是（　�。�
A．形成丙酮酸時B．形成[H]時C．形成水時D．形成二氧化碳時

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