蠶豆病是伴X染色體隱性遺傳病。某蠶豆病男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父患有該病外，其他人均正常。該男孩的蠶豆病基因來自

A．祖父 B.祖母 C.外祖母 D.外祖父

 

C

【解析】

試題分析：該病為伴X染色體隱性遺傳病，則男孩的蠶豆病基因是隨著X染色體傳遞給他的。其X染色體來自于母親，而其母的兩條X染色體分別來自于男孩的外祖父母，外祖父母表型正常，可推斷其外祖母為攜帶者。致病基因是由外祖母借助女兒傳遞給外孫的，C正確。

考點：本題考查伴性遺傳的特點及應用，意在考查考生理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決社會生活中一些生物學問題的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學高二第二學期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

為研究根背光生長與生長素的關(guān)系，將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA（生長素運輸抑制劑）的溶液中，用水平單側(cè)光照射根部（如下圖），測得根的彎曲角度及生長速率如下表：據(jù)此實驗的結(jié)果，不能得出的結(jié)論是（ ）

A．生長素對水稻根生長的作用有兩重性

B．單側(cè)光對向光一側(cè)生長素的合成沒有影響

C．根向光一側(cè)的生長速率大于背光一側(cè)

D．單側(cè)光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關(guān)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不能體現(xiàn)生物界具有高度統(tǒng)一性的是

A．遺傳信息的載體通常是DNA

B．所有生物共用一套遺傳密碼

C．昆蟲的翅和鳥的翅結(jié)構(gòu)不同

D．細胞是眾多生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在一對相對性狀的雜交實驗中，雜合紫花豌豆與白花豌豆雜交，其后代的表現(xiàn)型及比例為

 

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某哺乳動物細胞分裂過程中不同時期的部分圖像。下列敘述正確的是

A.甲細胞中有4個染色體組

B.丙細胞為初級卵母細胞

C.丁細胞中①和②可能均為性染色體

D.戊細胞的基因組成是Ab或aB

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

翻譯和DNA復制的原料分別是

A.核糖核苷酸和脫氧核苷酸 B.氨基酸和脫氧核苷酸

C.均為核苷酸 D.均為氨基酸

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學工作者用不同顏色的熒光染料分別標記人和鼠細胞的膜蛋白后，進行細胞融合實驗（如圖所示）。該實驗說明

A．膜蛋白是可以移動的

B．兩種細胞的膜蛋白種類相同

C．膜蛋白可以起生物催化作用

D．膜蛋白能控制某些物質(zhì)出人細胞

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽場口中學高二下期第一次限時訓練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列是生物學發(fā)展史上的幾個重要實驗，其中沒有應用放射性同位素示蹤技術(shù)的是（ ）

A．驗證光合作用釋放的氧全部來自水

B．噬菌體侵染細菌的轉(zhuǎn)化實驗

C．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗

D．研究分泌蛋白的合成分泌途徑

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興秀州中學高二上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

大豆中含有多種營養(yǎng)成分，為了檢測大豆種子中是否含有蛋白質(zhì)，應選取的試劑是

A．蘇丹Ⅲ染液 B.龍膽紫溶液 C．雙縮脲試劑 D．本尼迪特試劑

 

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