【題目】數(shù)學(xué)模型可用來描述一個生態(tài)系統(tǒng)或它的性質(zhì),種群增長的數(shù)學(xué)模型有曲線圖和數(shù)學(xué)方程式,下列關(guān)于種群的“J”型增長敘述錯誤的是
A. 數(shù)學(xué)方程式模型可表示為:t年后種群數(shù)量為Nt=NOt(二年的數(shù)量為第一年的倍)
B. 條件是食物和空間充裕、氣候適宜、沒有敵害等
C. 出生率遠(yuǎn)大于死亡率
D. 增長速率是固定的
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【題目】人工誘導(dǎo)多倍體最常用的有效方法是
A. 雜交實驗 B. 射線照射萌發(fā)的種子或幼苗
C. 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 D. 花藥離體培養(yǎng)
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【題目】下列關(guān)于ATP中A和P代表含義的說法,正確的是
A. A代表腺嘌呤,P代表磷酸B. A代表腺苷,P代表磷酸基團
C. A代表腺苷,P代表磷酸D. A代表腺嘌呤,P代表磷酸基團
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【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是( )
A. 植物細(xì)胞積累K+需消耗能量
B. 細(xì)胞對離子的吸收具有選擇性
C. 海水中的海藻細(xì)胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離
D. 液泡中積累大量離子,故液泡膜不具有選擇透過性
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【題目】如圖1所示為某地區(qū)中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后的進(jìn)化過程圖,圖2為在某段時間內(nèi),種群甲中的A基因頻率的變化情況,請思考回答下列問題:
(1)圖1中a過程為________,b過程的實質(zhì)是_________,其直接作用對象是______________。
(2)圖2中在_________時間段內(nèi)甲種群生物發(fā)生了進(jìn)化,在T點時________(填“是”、“否”或“不一定”)形成新物種。
(3)如果老鼠種群無限大,群體內(nèi)的個體隨機交配,沒有突變發(fā)生,沒有任何形式的選擇壓力,那么群體中的各種基因型的比例每代保持不變。對某地一個種群隨機抽樣調(diào)查,測知該種群中有基因型AA、Aa、aa的個體若干只,由此可以計算出A和a的基因頻率,而根據(jù)A和a的基因頻率,可以推測出這個種群中Aa的頻率(N)大約是(_____)
A.0≤N≤100% B.0<N≤50% C.0≤N<50% D.N>50%
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【題目】下列三種生物學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的機理依次屬于
①給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠休克
②當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后,機體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合,從而抑制細(xì)菌繁殖
③小豬聽到主人“嚕!苯新暰捅枷蛑魅
A.反射、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射
C.反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié) D.體液調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)、反射
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【題目】在實驗步驟中,需用沖洗或漂洗以洗去藥液的實驗是
①脂肪的鑒定②觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布 ③觀察線粒體
A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③
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【題目】如圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂過程中同源染色體對數(shù)的變化曲線,下列敘述錯誤的是( )
A. AB段和HI段含有的染色體組數(shù)目可能相同
B. 姐妹染色單體分開發(fā)生在BC段和GH段
C. 基因的分離定律和自由組合定律均發(fā)生在FG段
D. 有絲分裂前期和減數(shù)第二次分裂后期同源染色體對數(shù)不同
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【題目】下圖表示同一生物不同時期的細(xì)胞圖(僅畫出部分染色體),相關(guān)說法不正確的是
A. 若圖①是某正常男孩,細(xì)胞中的染色體形態(tài)為24種,數(shù)目為92條
B. 非同源染色體自由組合發(fā)生在②的下一時期
C. 圖③染色體、染色單體、核DNA之比為1:2:2,該圖是觀察染色體形態(tài)、數(shù)目最好的時期
D. 圖②、圖④所示過程僅發(fā)生在某些器官中,圖②分裂后立即進(jìn)入下一個細(xì)胞周期
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