18.下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是(  )
A.細(xì)胞發(fā)生癌變,細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)并沒有改變
B.若某細(xì)胞中檢測到核糖體蛋白基因的表達(dá)產(chǎn)物,說明該細(xì)胞已經(jīng)完成分化
C.細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的
D.老年人皮膚出現(xiàn)“老年斑”,原因是紫外線照射引起色素沉積

分析 細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的比較是?贾R.細(xì)胞凋亡是由基因決定的,屬于正常的生命現(xiàn)象,對生物體有利;細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,是不正常的細(xì)胞死亡,對生物體有害.據(jù)此答題.

解答 解:A、細(xì)胞發(fā)生癌變是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,故細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,A錯誤;
B、未分化的細(xì)胞也含有核糖體蛋白,B錯誤;
C、細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的,C正確;
D、老年人皮膚出現(xiàn)“老年斑”,是細(xì)胞衰老引起色素沉積,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的區(qū)別,要求考生識記細(xì)胞凋亡的概念,明確細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程;掌握細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的區(qū)別,能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示某一傳出神經(jīng)元與肌細(xì)胞之間的突觸.
(1)突觸是由圖中的②③④構(gòu)成的,①中的物質(zhì)名稱為神經(jīng)遞質(zhì),這是一種化學(xué)信號物質(zhì),肌細(xì)胞對該物質(zhì)的識別功能與肌細(xì)胞膜上的糖蛋白(或受體)有關(guān).抑制性神經(jīng)遞質(zhì)作用與突觸后膜,突觸后膜的外正內(nèi)負(fù)的電位分布不變(“改變”或“不變”).
(2)與突觸前膜相對的肌細(xì)胞膜形態(tài)具有明顯特點,其意義是擴(kuò)大了突觸后膜的面積,有利于遞質(zhì)的作用.
(3)興奮通過突觸的速度比在神經(jīng)纖維上的速度要慢得多,分析興奮通過突觸速度變慢的原因是:遞質(zhì)釋放并作用于突觸后膜的過程需要相當(dāng)長的時間(約0.5~1毫秒).
(4)神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞接觸點的遞質(zhì)乙酰膽堿與受體結(jié)合,肌細(xì)胞收縮,乙酰膽堿很快被膽堿酯酶分解,肌細(xì)胞恢復(fù)舒張狀態(tài).美洲箭毒有與乙酰膽堿爭奪受體的作用,若美洲箭毒進(jìn)入人體,其效應(yīng)是肌肉無法收縮.
(5)興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式向前傳導(dǎo).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.某生物體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為N,DNA含量為Q,則該細(xì)胞有絲分裂中期細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是( 。
A.N和QB.N和2QC.2N和QD.2N和2Q

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下表是某營養(yǎng)級昆蟲攝食植物后能量流動情況,下列說法錯誤的是( 。
項目昆蟲攝食量昆蟲糞便量昆蟲呼吸消耗量昆蟲儲存在有機(jī)物中的能量
能量/kJ41021013070
A.昆蟲同化的能量中約有35%用于其生長發(fā)育和繁殖
B.昆蟲糞便量屬于植物中未被昆蟲利用的能量
C.昆蟲儲存在有機(jī)物中的能量屬于未利用的能量
D.若能量傳遞效率為10%~20%,昆蟲的前一營養(yǎng)級的能量至少有1 000 kJ

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示某物質(zhì)跨膜運輸?shù)倪^程,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.該物質(zhì)與膜上的載體蛋白結(jié)合具有專一性
B.膜上載體蛋白結(jié)合該物質(zhì)后其形狀會發(fā)生改變
C.該運輸方式是細(xì)胞內(nèi)最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式
D.圖示過程可以表示效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.染色是生物實驗常用的方法,下列關(guān)于染色的描述正確的是( 。
A.觀察線粒體,把烘干處理的口腔上皮細(xì)胞放在健那綠染液中染色
B.觀察細(xì)胞中的脂肪,把蘇丹Ⅲ染液滴到載玻片的花生子葉薄片上
C.觀察植物細(xì)胞的有絲分裂,把解離后的根尖直接放到龍膽紫染液中染色
D.觀察DNA、RNA的分布,取口腔上皮細(xì)胞直接放入甲基綠、吡羅紅混合染液中染色

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

10.在雌果蠅中,卵母細(xì)胞位于母體的營養(yǎng)細(xì)胞和濾泡細(xì)胞之間,營養(yǎng)細(xì)胞和濾泡細(xì)胞提供胚發(fā)育所需要的養(yǎng)分、蛋白質(zhì)和mRNA.有一個位于常染色體上的基因所產(chǎn)生的mRNA被運送到卵母細(xì)胞,此基因的一個突變X會導(dǎo)致胚胎畸形而且無法存活.以下敘述錯誤的是( 。
A.如果此突變是顯性的,則突變X雜合子雄果蠅和野生型的雌果蠅交配所生的雄性子代可以存活
B.如果此突變是顯性的,則不會觀察到存活的突發(fā)X純合子個性
C.如果此突變是隱性的,則對于突變X雜合子母體,只有雄性胚胎是畸形
D.如果此突變是隱性的,兩個突變X雜合子的個體雜交產(chǎn)生F1代,F(xiàn)1代自由交配,F(xiàn)2代存活個體中1/6是突變X純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述,錯誤的是(  )
A.模型建構(gòu)法可用于模擬血糖的調(diào)節(jié)機(jī)制和減數(shù)分裂中染色體的變化
B.探究植物細(xì)胞的吸水和失水與體驗細(xì)胞膜的制備均涉及了滲透作用
C.調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率和某雙子葉植物的種群密度時,必須隨機(jī)取樣且樣本足夠大
D.標(biāo)志重捕法解決了活動性強(qiáng)的動物取樣的難題,可用于研究土壤小動物的豐富度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列不能成為細(xì)胞具有統(tǒng)一性的證據(jù)有( 。
A.兩者都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)
B.都是由蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子物質(zhì)組成
C.都以DNA作為遺傳物質(zhì)
D.都以ATP作為直接能源物質(zhì)

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