【題目】我國(guó)中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物—腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。腦啡肽的合成采用的是蛋白質(zhì)工程技術(shù), 這是生物學(xué)在分子水平上的又一突破。請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物有_____個(gè)氨基和_____個(gè)羧基,叫__________肽。
(2)形成該化合物的反應(yīng)叫作__________,形成的化學(xué)鍵可表示為_________________ 。
(3)腦啡肽水解后可產(chǎn)生___種氨基酸,造成氨基酸種類不同的原因是_______________________。
(4)若某蛋白質(zhì)分子的化學(xué)式可表示為C63H103O65N17S2,則該蛋白質(zhì)形成時(shí)最多可產(chǎn)生水分子____________個(gè)。
【答案】1 1 五肽 脫水縮合 -NH-CO- 4種 R基不同 16
【解析】
1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程;氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18.
3、分析題圖:題圖示為腦啡肽分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,該分子含有4個(gè)肽鍵(-CO-NH-),是由5個(gè)氨基酸分子經(jīng)脫水縮合形成的五肽、也稱為多肽;組成腦啡肽分子的5個(gè)氨基酸的R基依次是-CH2-C6H4OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH3)2。
(1)組成腦啡肽分子的5個(gè)氨基酸的R基依次是-CH2-C6H4OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH3)2,R基中均不含氨基和羧基,所以該化合物含有的氨基數(shù)=肽鏈數(shù)=1個(gè)、含有的羧基數(shù)=肽鏈數(shù)=1個(gè),該化合物含有4個(gè)肽鍵(5個(gè)R基),是由5個(gè)氨基酸失去4分子水而形成的五肽、也叫多肽。
(2)肽鍵是一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接脫出一分子水后形成的,其結(jié)構(gòu)可表示為-CO-NH-。這樣的反應(yīng)叫做脫水縮合。
(3)組成腦啡肽分子的5個(gè)氨基酸的R基依次是-CH2-C6H4OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH3)2,R基有4種,所以腦啡肽水解后可產(chǎn)生4種氨基酸,造成氨基酸種類不同的原因是R基的不同。
(4)由于組成蛋白質(zhì)的每種氨基酸中至少含有1個(gè)氨基(-NH2),即至少含有1個(gè)N原子,如果某蛋白質(zhì)分子的化學(xué)式為C63H103O65N17S2,則形成該蛋白質(zhì)最多含17個(gè)氨基酸,脫水縮合可產(chǎn)生水分子17-1=16個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究者在一個(gè)果蠅純系(全為純合子)中發(fā)現(xiàn)了幾只紫眼果蠅β(雌蠅、雄蠅都有),而它的兄弟姐妹都是紅眼。
(1)讓?duì)屡c____________眼果蠅雜交,發(fā)現(xiàn)____________,F(xiàn)1果蠅均表現(xiàn)為紅眼,并且由F1雌雄果蠅相互交配產(chǎn)生的F2果蠅眼色出現(xiàn)3:1的分離比,由此判斷紫眼為常染色體上的單基因____________性突變。
(2)果蠅共有3對(duì)常染色體,編號(hào)為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。紅眼果蠅γ的4種突變性狀分別由一種顯性突變基因控制,并且突變基因純合的胚胎不活,在同一條染色體上的兩個(gè)突變基因位點(diǎn)之間不發(fā)生交換。
①果蠅γ的雌雄個(gè)體間相互交配,子代成體果蠅的基因型為____________,表明果蠅γ以____________形式連續(xù)遺傳。
②進(jìn)行雜交“♀β×♂γ”,子代果蠅中紫眼個(gè)體和紅眼個(gè)體的比例為1:1,表明γ攜帶紅眼基因,同時(shí)攜帶紫眼基因或攜帶____________基因。同時(shí)發(fā)現(xiàn),子代果蠅中所有正常剛毛、鈍圓平衡棒的個(gè)體都是紫眼,所有短剛毛、正常平衡棒的個(gè)體都是紅眼,并且正常翅脈、卷曲翅、紫眼:正常翅脈、卷曲翅、紅眼:多翅脈、正常翅型、紫眼:多翅脈、正常翅型、紅眼為____________,所以判斷紫眼基因定位于____________號(hào)染色體上。
(3)研究者推測(cè)紫眼基因是紅眼基因的突變基因,利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將紅眼基因轉(zhuǎn)給β,發(fā)現(xiàn)其眼色由紫色恢復(fù)為紅色,通過(guò)與____________兩種果蠅的眼色對(duì)比,可以進(jìn)一步確定上述推測(cè)。
(4)分別提取β和紅眼果蠅的總RNA,通過(guò)PCR技術(shù),依次完成逆轉(zhuǎn)錄和____________過(guò)程后,比較獲得的cDNA長(zhǎng)度,發(fā)現(xiàn)β的cDNA比紅眼果蠅的多了45對(duì)脫氧核苷酸,推測(cè)紫眼基因的單個(gè)表達(dá)產(chǎn)物會(huì)比紅眼基因的多____________個(gè)氨基酸。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】信號(hào)肽假說(shuō)認(rèn)為,核糖體是通過(guò)信號(hào)肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的,如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 信號(hào)肽可以引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)穿過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi)
B. 該內(nèi)質(zhì)網(wǎng)為粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”方式將新合成的蛋白質(zhì)分子運(yùn)輸?shù)礁郀柣w
D. 抗體、激素、血紅蛋白等物質(zhì)的合成都有這樣的過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)圖甲中的三種物質(zhì)都是由許多______連接而成的,其中屬于植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)的是________。存在于動(dòng)物肝臟細(xì)胞中并能調(diào)節(jié)血糖的是________。這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是________,這種物質(zhì)參與細(xì)胞中________的構(gòu)成。
(2)圖乙所示化合物的基本組成單位可用圖中字母________表示,各基本單位之間是通過(guò)________(填“①”、“②”或“③”)連接起來(lái)的。
(3)若b中的含氮堿基為T,則b的名稱為________,由b形成的多聚體能儲(chǔ)存大量的遺傳信息,原因是______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員對(duì)珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析,圖1為其細(xì)胞分裂一個(gè)時(shí)期的示意圖(僅示部分染色體),圖2中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。下列有關(guān)敘述正確的是()
A.圖1表示珍珠貝細(xì)胞有絲分裂的后期
B.圖2中b→a過(guò)程中染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點(diǎn)分裂
C.若b、d、e屬同一次減數(shù)分裂,則三者出現(xiàn)的先后順序是b→d→e
D.在圖2 的5種細(xì)胞類型中,一定具有同源染色體的是a、b、d
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,①-⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。有關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中①是效應(yīng)器,⑤是感受器
B.分別電刺激②和④,電流計(jì)指針?lè)謩e偏轉(zhuǎn)2次和1次
C.神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中運(yùn)輸消耗的ATP主要由線粒體提供
D.乙神經(jīng)元接受神經(jīng)遞質(zhì)興奮后,膜內(nèi)電位由正轉(zhuǎn)負(fù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面的圖1是某種動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中部分染色體的行為示意圖,三個(gè)細(xì)胞均來(lái)自同一個(gè)體;圖2是該動(dòng)物某種細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型(部分時(shí)期)。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.依據(jù)細(xì)胞與染色體形態(tài)可判斷甲細(xì)胞是初級(jí)精母細(xì)胞
B.圖1中乙細(xì)胞內(nèi)染色體的個(gè)數(shù)是丙細(xì)胞的2倍
C.圖2處于曲線de段的細(xì)胞在細(xì)胞中央會(huì)出現(xiàn)許多高爾基體
D.圖2可表示丙細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖,圖中神經(jīng)元①、②、③都是興奮性神經(jīng)元,且這些神經(jīng)元興奮時(shí)都可以引起下一級(jí)神經(jīng)元或肌細(xì)胞的興奮。和神經(jīng)細(xì)胞一樣,肌肉細(xì)胞在受到適宜的刺激后,也能引起細(xì)胞膜電位的變化。圖中B處表示神經(jīng)肌肉接頭,其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似。據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)神經(jīng)元興奮后,神經(jīng)末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)___________這一跨膜運(yùn)輸方式釋放到____________,再與A上的受體結(jié)合。在生物體內(nèi),一氧化氮_________(填“能”或“不能”)作為神經(jīng)遞質(zhì)。
(2)若給骨骼肌一個(gè)適宜刺激,在A處_________(填“能”或“不能”)記錄到膜電位的變化,原因是____________________________________。
(3)若在A處給一個(gè)適宜刺激,在C處_________(填“能”或“不能”)記錄到膜電位的變化,原因是___________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程或所得結(jié)果示意圖,分析并回答問(wèn)題
(1)若圖l中試管內(nèi)為新鮮的蘋(píng)果汁(已加入斐林試劑),經(jīng)水浴加熱后,試管內(nèi)有___________色沉淀出現(xiàn)。
(2)若圖2為白色洋蔥鱗片葉外表皮置于質(zhì)量濃度為0.075g/mL的胭脂紅溶液中(胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素,呈紅色),在光學(xué)顯微鏡下觀察到的圖像,則A處的顏色為___________。
(3)圖3是利用洋蔥根尖進(jìn)行的有絲分裂實(shí)驗(yàn)圖像,細(xì)胞D與細(xì)胞E的染色體數(shù)之比為_____________。
(4)圖4是利用新鮮菠菜葉進(jìn)行色素提取和分離的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,自上往下第三條色素的名稱是___________。若取材合適且提取色素的過(guò)程操作很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因除了濾紙條濕度大,沒(méi)有預(yù)先干燥處理外,最可能的原因還有_________________。若欲探究不同植物新鮮葉片中色素種類與含量的差異,請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的主要思路:____________________________________。
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