如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、激素C直接參與靶細(xì)胞的物質(zhì)氧化分解過程,使機(jī)體產(chǎn)熱量增加
B、激素C的合成量過多時(shí),通過反饋調(diào)節(jié)使激素A,B含量下降
C、寒冷刺激時(shí),激素B分泌量增加,作用于靶細(xì)胞后立即失活
D、激素A是促甲狀腺激素釋放激素,在毛細(xì)血管Ⅰ、Ⅱ均有分布
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素.促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌.血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少,可見甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)也存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.由圖可知,激素A是促甲狀腺激素釋放激素,激素B是促甲狀腺激素,激素C是甲狀腺激素.
解答: 解:A、激素C為甲狀腺激素,激素只能調(diào)節(jié)細(xì)胞的代謝,而不能直接參與靶細(xì)胞的物質(zhì)氧化分解過程,A錯(cuò)誤;
B、甲狀腺激素的合成量過多時(shí),通過反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的活動,從而使激素A、B含量下降,B正確;
C、寒冷刺激時(shí),促甲狀腺激素(激素B)分泌量增加,作用于靶細(xì)胞后立即失活,C正確;
D、激素會通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺砀魈幯埽栽冖、Ⅱ中均有分布,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)知識的理解和分析能力,考生要識記下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌相關(guān)激素,也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動;識記激素作用后將立即失活;明確激素通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲?/div>
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

比較植物有氧呼吸和無氧呼吸過程,下列說法正確的是(  )
A、葡萄糖是有氧呼吸的主要反應(yīng)物,不是無氧呼吸的主要反應(yīng)物
B、CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無氧呼吸的產(chǎn)物
C、有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸不釋放能量
D、有氧呼吸過程中產(chǎn)生[H],無氧呼吸過程中也能產(chǎn)生[H]

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示胰島素分子中的一條多肽鏈,其中有三個(gè)甘氨酸分別位于第8、20、23位.下列敘述正確的是( 。
A、圖中多肽鏈至少含有一個(gè)羧基(位于第1位)和一個(gè)氨基(位于第30位)
B、用特殊水解酶選擇性除去圖中3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽鏈多5個(gè)氧原子
C、用特殊水解酶選擇性除去圖中3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有4條多肽
D、該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過兩種細(xì)胞器的加工

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于蛋白質(zhì)的物質(zhì)是( 。
A、膽固醇B、性激素
C、纖維素D、結(jié)晶牛胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)減數(shù)分裂描述錯(cuò)誤的是( 。
A、非同源染色體自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期
B、原始生殖細(xì)胞經(jīng)過一次減數(shù)分裂可形成四個(gè)精子或一個(gè)卵細(xì)胞
C、次級卵母細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)均等分裂形成一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體
D、減數(shù)分裂染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( 。
A、構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動
B、構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動
C、構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都是運(yùn)動的
D、構(gòu)成生物膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都是靜止的

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科目:高中生物 來源: 題型:

與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞中與核酸合成有關(guān)的酶活性顯著增強(qiáng),而核酸的分解速度明顯降低.這與癌細(xì)胞所具有的哪種特征有關(guān)( 。
A、惡性增殖B、細(xì)胞呈球形
C、容易轉(zhuǎn)移D、無接觸抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA分子的基本骨架是( 。
A、堿基對
B、磷脂雙分子層
C、交替排列的脫氧核糖和磷酸
D、交替排列的不同核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都與機(jī)體免疫有關(guān)
B、效應(yīng)T細(xì)胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細(xì)胞
C、HIV 病毒主要攻擊T 細(xì)胞導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷
D、大規(guī)模飼養(yǎng)家畜時(shí)合理使用動物激素可提高免疫力

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同步練習(xí)冊答案