下列有關性染色體的敘述,正確的是
A.存在于所有生物的各個細胞中
B.其基因表達產物只存在于生殖細胞中
C.在體細胞增殖時從不發(fā)生聯(lián)會行為
D.在次級性母細胞中只可能含一條性染色體
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省如皋市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物技術實踐的敘述中,正確的是
A.用移液管稀釋菌液時,吹吸三次的目的是使菌液獲得充足的氧氣
B.參與制作果酒、果醋和腐乳的菌種中只有毛霉是真核生物
C.海藻酸鈉溶液濃度過髙會導致制作的凝膠珠顏色過淺呈白色
D.變酸的果酒表面觀察到的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西撫州南城一中等七校高二下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的探究過程的注意事項的說法不正確的是
A.在正式實驗前先做一個預實驗,目的是為正式實驗摸索條件
B.此探究活動中不存在對照實驗
C.所用每個枝條都應留3~4個芽
D.找準枝條的上下端,防止顛倒
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省等校高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
運用不同生物學原理,可培育出各種符合人類需要的生物品種。下列敘述錯誤的是
A.培育青霉素高產菌株是利用基因突變的原理
B.培育無子西瓜是利用基因重組的原理
C.培育八倍體小黑麥利用的是染色體變異的原理
D.我國科學家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內,培育出抗蟲棉是利用基因重組的原理
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省等校高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
一雙鏈DNA分子,在復制解旋時,一條鏈上的G變成C,則DNA分子經n次復制后,發(fā)生差錯的DNA占
A.1/2 B.1/2n-1 C.1/2n D.1/2n+1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省等校高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的,基因B是視神經正常所必需的,F(xiàn)有基因型均為AaBb的雙親,從理論上分析,他們所生的后代視覺正常的可能性是
A.3/16 B.4/16 C.7/16 D.9/16
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年遼寧葫蘆島第一高中高一上第一次月生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗的敘述,正確的是
A.觀察DNA和RNA分布的實驗中,鹽酸的作用可以改變細胞膜的通透性,同時使染色體的DNA和蛋白質水解
B.脂肪的鑒定實驗需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴
C.觀察DNA和RNA在細胞中的分布所用的染色劑是健那綠和吡羅紅
D.用雙縮脲試劑和蒸餾水可制成斐林試劑
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于孟德爾遺傳規(guī)律的得出過程敘述錯誤的是
A.選擇自花傳粉、閉花傳粉的豌豆是孟德爾雜交試驗獲得成功的原因之一
B.假說中具有不同遺傳組成的配子之間隨機結合,體現(xiàn)了自由組合定律的實質
C.運用統(tǒng)計學方法有助于孟德爾總結數(shù)據(jù)規(guī)律
D.進行測交試驗是為了對提出的假說進行驗證
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
T2噬菌體、藍藻和綠藻都可能發(fā)生的生理過程是
A.基因突變 B.基因重組 C.染色體變異 D.無絲分裂
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