【生物——選修1生物技術(shù)實踐】胡蘿卜素是一種廣泛用于生產(chǎn)生活中的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)生胡蘿卜素的微生物體中提取獲得,流程如下:

(1)篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時,可選用稀釋涂布平板法或平板劃線法接種。采用平板劃線法接種時需要先灼燒接種環(huán)其目的是 。

(2)培養(yǎng)酵母菌R時,培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可分別為酵母菌R提供 。

(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,干燥過程應(yīng)控制好溫度和 以防止胡蘿卜素分解;萃取液濃縮前需進(jìn)行過濾,其目的是 ;萃取過程中還要在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置,目的是 。

(4) 法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素,鑒定過程中需要用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•天心區(qū)校級模擬)以二倍體黃色圓粒和黃色皺粒兩個品種的豌豆(2N=28)為實驗材料,下列有關(guān)實驗數(shù)據(jù)的分析,錯誤的是( )

A.甲圖說明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈

B.乙圖說明該細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂或減數(shù)分裂

C.丙圖說明雜交的兩個親本都是雜合子

D.丁圖說明豌豆根細(xì)胞內(nèi)離子濃度大小Si4+>Ca2+>Mg2+

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是

A.草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜

B.環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結(jié)構(gòu)的原因之一

C.我國南方熱帶雨林中分解者的代謝活動比北方森林中的弱

D.植物可通過呼吸作用和光合作用參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖示某動物精巢中部分細(xì)胞的分裂圖像,下列敘述錯誤的是

A.甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂,該細(xì)胞中染色體數(shù)∶DNA數(shù)=1∶1

B.具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞

C.如果P為X染色體,則Q一定是Y染色體

D.位于染色體P和Q上的基因,遵循基因的自由組合定律遺傳

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作與結(jié)果或結(jié)論均正確的一組是

①雙縮脲試劑A、B液與蛋白質(zhì)樣液混勻后,將試管水浴加熱;溶液呈紫色。

②用甲基綠對口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色;顯微鏡下線粒體呈藍(lán)綠色。

③用澄清石灰水鑒定酵母菌的細(xì)胞呼吸方式;石灰水變混濁一定是有氧呼吸。

④用低溫處理生長的大蒜根尖;可用光學(xué)顯微鏡觀察到細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的加倍。

A.① B.② C.③ D.④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列生物工程技術(shù)的實際應(yīng)用過程中能形成愈傷組織的是(  )
①作物脫毒     ②細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)   ③生產(chǎn)人工種子   ④轉(zhuǎn)基因植物的培養(yǎng).
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性是生物學(xué)的觀點之一.下列敘述不能說明這一觀點的是( 。
A.肌細(xì)胞中變形的線粒體形成肌質(zhì)體,有利于能量的供應(yīng)
B.卵細(xì)胞體積較大,有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料
C.內(nèi)質(zhì)肉膜向內(nèi)與核膜的外膜相連,向外有的與細(xì)胞膜相連,有利于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運輸
D.哺乳動物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少,有利于精子運動

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.為研究復(fù)合氨基酸對小球藻(單細(xì)胞藻類)的種群增長的影響,進(jìn)行了不同濃度復(fù)合氨基酸對其葉綠素含量、氧氣釋放量、細(xì)胞數(shù)量影響的實驗,結(jié)果見下表.
復(fù)合氨基酸
(mg/L)
葉綠素含量
(μg/mL)
氧氣釋放量
(mg/L)
細(xì)胞數(shù)倍增的時間(天)
0(對照)0.116.855.8
2.30.148.675.5
11.10.259.214.9
12.50.227.565.7
20.80.127.348.4
注:每2天測量葉綠素含量、氧氣釋放量和細(xì)胞數(shù);表中葉綠素含量、氧氣釋放量為第10天數(shù)據(jù).
請據(jù)表分析回答:
(1)在葉綠素a含量檢測時,將小球藻烘干、粉碎后,加入95%乙醇制成色素提取液,進(jìn)行測量;在細(xì)胞數(shù)量檢測時,需將小球藻培養(yǎng)液滴到血細(xì)胞計數(shù)板,并在顯微鏡高倍鏡下鏡檢計數(shù).
(2)表中氧氣釋放量<(“>”、“=”、“<”)小球藻葉綠體產(chǎn)生的氧氣量,O2產(chǎn)生于葉綠體的類囊體(結(jié)構(gòu)).
(3)表中數(shù)據(jù)說明,添加了復(fù)合氨基酸后,小球藻葉綠素含量增加,促進(jìn)光能吸收,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP、NADHP增加,加快CO2被還原為三碳糖的速率.
(4)表中數(shù)據(jù)說明,復(fù)合氨基酸的濃度和小球藻種群增長的關(guān)系是較低濃度的復(fù)合氨基酸促進(jìn)小球藻種群的增長,高濃度抑制增長.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是(  )
A.所有生物都具有核糖體
B.核糖體在動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的功能不同
C.所有酶、生長激素、抗體都是在核糖體上合成的
D.不同的細(xì)胞內(nèi)核糖體的數(shù)量不同

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