【題目】下表為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的幾種方式及其特點(diǎn),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

方式

濃度梯度

載體

能量

順濃度梯度

×

×

順濃度梯度

×

逆濃度梯度

逆濃度梯度

×

A. 氧氣通過方式①進(jìn)入紅細(xì)胞

B. Na+通過方式②進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞

C. 葡萄糖通過方式③進(jìn)入肌肉細(xì)胞

D. 氨基酸通過方式④進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

【答案】D

【解析】

物質(zhì)出入細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式包括被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸,被動(dòng)運(yùn)輸又包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散。表中①順濃度梯度,不需要載體和能量,是自由擴(kuò)散的方式。②順濃度梯度,需要載體,不需要能量,是協(xié)助擴(kuò)散的方式。③逆濃度梯度,需要載體和能量,是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞健"苣鏉舛忍荻,不需要載體,但需要能量,是胞吞、胞吐的方式。

氧氣是通過自由擴(kuò)散①的方式進(jìn)入細(xì)胞的,A正確。Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞是通過協(xié)助擴(kuò)散②的方式,B正確。葡萄糖進(jìn)入肌肉細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞,C正確。氨基酸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸③的方式,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 不同植物細(xì)胞內(nèi)無膜細(xì)胞器的種類相同

B. 線粒體內(nèi)膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量多于外膜

C. 溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌

D. 液泡中的物質(zhì)有利于維持細(xì)胞內(nèi)的滲透壓

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物生長素發(fā)現(xiàn)過程的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 鮑森詹森通過實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片

B. 拜爾的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的彎曲生長是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在下部分布不均勻造成的

C. 達(dá)爾文根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出,單側(cè)光可以使胚芽鞘尖端產(chǎn)生萘乙酸,并可以傳遞到達(dá)胚芽鞘下部的伸長區(qū),從而造成背光面生長快,引起向光彎曲生長

D. 溫特的實(shí)驗(yàn)證明造成胚芽鞘彎曲的刺激確實(shí)是化學(xué)物質(zhì),并命名為生長素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述,正確的是

A. 用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體番茄

B. 植物激素對(duì)植物生長、發(fā)育和繁殖的調(diào)節(jié)都具有兩重性

C. 用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存

D. 植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定的優(yōu)點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )

A. 顫藻葉綠體的類囊體膜上有光合作用有關(guān)的色素

B. 衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)的收縮會(huì)影響遺傳信息的表達(dá)

C. 溶酶體中有多種水解酶,例如DNA聚合酶

D. 核仁中可以合成mRNA、tRNA和rRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小張查閱資料得知,α-淀粉酶的最適溫度是 55 ℃。下表是他為此進(jìn)行的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),但因各組結(jié)果相同而不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

實(shí)驗(yàn)溫度

3%淀粉溶

2%α-淀粉酶溶

1 min 后用碘液檢

1

50 ℃

2 mL

1 mL

溶液呈棕黃色

2

55 ℃

2 mL

1 mL

溶液呈棕黃色

3

60 ℃

2 mL

1 mL

溶液呈棕黃色

注:溶液呈棕黃色即表示沒有檢測出淀粉以下改進(jìn)措施中可行的是 )。

A. 將實(shí)驗(yàn)溫度改為 0 ℃、55 ℃、100 ℃

B. 將淀粉溶液體積改為 4 mL

C. 將 α-淀粉酶溶液濃度改為 3%

D. 將碘液改為斐林試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)健康人從25℃的房間來到0℃的室外,該人

A. 肝臟產(chǎn)熱降低 B. 下丘腦神經(jīng)元興奮

C. 甲狀腺激素分泌減少 D. 皮膚汗腺分泌增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因突變、基因重組和染色體變異,統(tǒng)稱可遺傳變異。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 基因突變具有不定向性,也是生物界中普遍存在的可遺傳變異

B. 基因重組可得到新的基因型,主要發(fā)生在有性生殖過程中

C. 染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位就是減數(shù)分裂過程中的交叉互換

D. 某生物發(fā)生了染色體數(shù)目變異,其完整的染色體組數(shù)可能不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)分泌系統(tǒng)包括多種腺體和組織,其中有的內(nèi)分泌細(xì)胞比較集中,形成內(nèi)分泌腺,以下不屬于內(nèi)分泌腺的是(  )

A. 垂體 B. 腎上腺 C. 小腦 D. 胰島

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同步練習(xí)冊(cè)答案