精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
15.圖1是某植物葉肉細胞的結構示意圖,圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化.請據(jù)圖回答:

(1)圖1細胞內具有雙層膜結構的細胞結構有①②④(填圖中序號).
(2)將圖l細胞浸潤在大于(填“大于”或“小于”或“等于”)細胞液濃度的溶液中,該細胞將會出現(xiàn)質壁分離現(xiàn)象,這主要是由于該細胞中含有結構③(填圖中序號).
(3)圖2中,影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是光照強度,而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是溫度、CO2濃度.
(4)你認為哪個圖可以符合圖2A點此時植物的生理活動C.

分析 分析題圖:
題圖1是某植物葉肉細胞的結構示意圖,其中①是葉綠體、②是細胞核、③是液泡、④是線粒體;
圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化圖,其中A表示光補償點,AB段限制光合作用的因素是光照強度,BC段限制光合作用的因素是溫度和二氧化碳濃度.

解答 解:(1)題圖1細胞內具有雙層膜結構的細胞結構有①葉綠體、②細胞核和④線粒體.
(2)圖1細胞為植物葉肉細胞,將該細胞浸潤在大于細胞液濃度的溶液中,該細胞將會出現(xiàn)質壁分離現(xiàn)象,這主要是由于該細胞中含有③液泡,液泡內的細胞液濃度小于外界溶液濃度,細胞失水.
(3)題圖2中,影響曲線AB段光合速率隨光照強度的增大而增強、說明影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是光照強度,而BC段光合速率隨光照強度的增大保持不變說明光照強度不是影響光合作用速率的環(huán)境因素、可能限制曲線BC段光合作用速率的環(huán)境因素主要是溫度和CO2濃度.
(4)圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化,其中A表示光補償點、此時光合作用和呼吸作用速率相等(細胞從外界吸收C02速率為0);題干(4)中的A細胞即進行光合作用又進行呼吸作用、且呼吸作用速率大于光合作用速率,B細胞只進行呼吸作用、不進行光合作用,C細胞即進行光合作用又進行呼吸作用、且呼吸作用速率等于光合作用速率,D細胞即進行光合作用又進行呼吸作用、且呼吸作用速率小于光合作用速率.
故答案為:
(1)①②④
(2)大于      ③
(3)光照強度     溫度、CO2濃度
(4)C

點評 本題結合某植物葉肉細胞的結構示意圖、該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化圖,考查細胞結構和功能、影響光合作用速率的因素的知識,
考生識記細胞的結構和功能、明確影響光合作用速率的因素是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.屬于生物體內微量元素的是( 。
A.CB.HC.OD.Mn

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

6.分析資料,回答問題:
艾滋病是由“人類免疫缺陷病毒(HIV)”引起的.HIV存在于艾滋病患者的細胞中,其遺傳物質RNA逆轉錄形成的DNA可整合到患者細胞的染色體上,每個被感染的細胞就成了產生HIV的工廠,感染細胞裂解時會釋放出數(shù)百萬個HIV.人若感染HIV,潛伏期一般為2~10年.HIV感染人體后,會抑制免疫調節(jié),并逐漸使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓,最終使人無法抵抗其他病毒、病菌的入侵,或發(fā)生惡性腫瘤而死亡.醫(yī)學研究表明HIV主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播.如圖表示HIV感染人體后,血液中HIV濃度和人體內T淋巴細胞數(shù)量變化過程.
(1)人體的免疫系統(tǒng)主要由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質組成.
(2)HIV在人體內進行逆轉錄合成DNA所需要的原料是4種脫氧核苷酸.HIV病毒侵入人體后主要攻擊T細胞.
(3)艾滋病的傳播途徑主要有體液免疫、性傳播、母嬰傳播.
(4)艾滋病被認為是20世紀的瘟疫,它的傳染性極強,估計到目前為止我國HIV感染者已達1000萬,艾滋病正在威脅著我們每個人和每個家庭,艾滋病的防治工作已經迫在眉睫.請根據(jù)艾滋病的傳播途徑提出預防措施:潔身自愛,避免傷口接觸不潔器具等.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.若圖是果蠅染色體上的一段DNA分子的示意圖.下列說法錯誤的是( 。
A.白眼基因含有多個核糖核苷酸B.白眼基因基本單位是4種堿基
C.白眼基因是有遺傳效應的DNA片段D.白眼基因可能位于細胞質內

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.擬南芥(2N=10)是植物中一種模式植物.其2號染色體上的突變基因A能使擬南芥植株提前開花(簡稱早花,與晚花是一對相對性狀).野生型基因a情況如圖一所示.據(jù)圖回答:(起始密碼子:AUG、GUG;終止密碼子:UAA、UAG、UGG)

(1)據(jù)圖一所示(箭頭方向代表核糖體在mRNA移動方向),a基因突變成A基因的原因是發(fā)生了堿基的替換;突變后生成的多肽鏈長度的變化是變短,原因是mRNA中密碼子由UUG變成了UGG,UUG是決定氨基酸的密碼子,而UGG是終止密碼子,所以該突變會導致肽鏈長度變短.
(2)為了進一步研究A基因的功能,科學家選了基因型為aa的植株作為材料,進行轉基因研究.對照組用已導入空載體的農桿菌感染,實驗組用已導入A基因的農桿菌感染.成功導入后再用植物組織培養(yǎng)的方法各得到100株幼苗.在相同且適宜的條件下培養(yǎng)幼苗,植株的開花率隨發(fā)育時間的統(tǒng)計結果如圖二所示,則實驗組是曲線②.在32天時,該曲線所示的開花率未能達到100%,原因可能是部分植株細胞內的A基因沒有成功表達或表達的量不足.
(3)A基因的表達受到3號染色體上的M基因的抑制.已知M基因對a基因沒有影響,用基因型為AaMm的植株自交培育早花純種,后代(F1)植株開花的表現(xiàn)型及比例為3:13.F1早花的植株自交后代中符合要求的純合子比例是$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列能被堿性染料染成深色的是( 。
A.核膜B.核孔C.核仁D.染色質

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017河北省新高二上周練(三)生物(解析版) 題型:選擇題

人體細胞中的RNA有三種,分別是mRNA、tRNA和rRNA. 這三種RNA

A.都分布在細胞核中 B.都由脫氧核苷酸組成

C.都由DNA分子轉錄而成 D.都能識別特定的氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于“調查人群中的遺傳病”的敘述,正確的是

A.調查時最好選取相對性狀明顯的多基因遺傳病

B.為保證調查的有效性,調查的患者應足夠多

C.若調查某種遺傳病的遺傳方式,應在人群中隨機調查

D.某種遺傳病的發(fā)病率=(某種遺傳病的患病人數(shù)/某種遺傳病的被調查人數(shù))×100%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.有關圖中各部分物質徹底水解,得到的產物種類數(shù)關系的表達式中,正確的是( 。
A.①+②=③B.①+③=②C.①+③=④D.③+④=②

查看答案和解析>>

同步練習冊答案