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【題目】遺傳學的奠基人孟德爾之所以在研究遺傳規(guī)律時獲得了巨大成功，關鍵在于他在實驗的過程中選擇了正確的方法。下面各項中，除哪一項外均是他獲得成功的重要原因（ ）

A. 先只針對一對相對性狀的遺傳規(guī)律進行研究，然后再研究多對性狀的遺傳規(guī)律

B. 選擇了嚴格自花傳粉的豌豆作為實驗材料

C. 選擇了多種植物作為實驗材料，做了大量的實驗

D. 應用了統(tǒng)計學的方法對結果進行統(tǒng)計分析

【答案】C

【解析】試題分析：選項A、B、D是孟德爾獲得成功的原因，選項C不能說明成功的原因。因為無目的、無意義的大量實驗只是浪費時間和精力。他曾花了幾年時間研究山柳菊，結果卻一無所獲，也反過來說明正確選擇實驗材料是科學研究取得成功的重要前提。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人大腦的某個部位受到損傷，但能用語言表達自己的思想，也能聽懂別人的談話，卻讀不懂報刊上的新聞。大腦受損的區(qū)域可能是（　�。�

A. 運動語言中樞 B. 書寫語言中樞 C. 視覺語言中樞 D. 聽覺語言中樞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知抗利尿激素和催產素均是由9個氨基酸構成的多肽類激素；如圖為催產素的結構簡式（圖中一S—S一為二硫鍵，是由兩個一SH失去2個H后形成的），若將其中異亮氨酸（He）和亮氨酸（Leu）分別替換 為苯丙氨酸（Phe）和精氨酸（Arg），就是抗利尿激素的結構簡式。則下列相關說法正確的是

A. 催產素為環(huán)狀多肽，共有9個肽鍵 B. 已知Cys為半胱氨酸，R基中含—SH

C. 抗利尿激素中包括9種氨基酸 D. 斷開二硫鍵，不影響催產素的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為探究酵母菌細胞呼吸的實驗裝置,錐形瓶中裝有正常生長的酵母菌及足量培養(yǎng)液，試管中裝有溴麝香草酚藍溶液，從閥門通入的空氣己去除C02，實驗過程其他條件適宜。下列敘述錯誤的是

A. 若打開閥門進行實驗，探究溫度對酵母菌有氧呼吸的影響，則通入錐形瓶的02屬于無關變量

B. 若關閉閥門進行實驗，在酸性條件下，可用重鉻酸鉀檢測錐形瓶中的培養(yǎng)液中是否有乙醇產生

C. 若打開閥門，在不同溫度下進行實驗，試管溶液顏色變化所需的時間越短,則表明酵母菌在所處溫度下的有氧呼吸越旺盛

D. 若關閉閥門，以乳酸菌替代酵母菌進行實驗,試管中溶液頹色由藍變綠再變黃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為生物體內分子的部分結構模式圖，請據圖回答問題：

（1）甲圖中的三種物質都是由許多單糖連接而成的，其中屬于植物細胞中的儲能物質的是_____________。

（2）乙圖所示化合物的基本組成單位是____________，即圖中字母________________所示的結構，各基本單位之間是通過______________(填“①”“②”或“③”)連接起來的。

（3）丙是戊分子中的部分示意圖，該示意圖中共有_____________個氨基酸，戊的生理功能體現了蛋白質的______________________功能。檢驗丙和戊可以用_______________試劑。

（4）丁和戊中的Mg2+、Fe2+體現了無機鹽具有什么功能？___________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在家鼠中短尾（T）對正常（t）為顯性。一只短尾鼠與一只正常尾鼠交配，后代中正常尾與短尾比例相同；而短尾類型相互交配，子代中有一類型死亡，能存活的短尾與正常尾之比為2∶1。則不能存活的類型的遺傳因子組成可能是

A. TT B. Tt C. tt D. TT或Tt

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示三個通過突觸連接的神經元，在箭頭處施加一強刺激，則關于神經興奮的產生和傳導的敘述，正確的是（ ）

A. 三個神經元都要產生興奮

B. 神經沖動傳導的方向是a→b→c→d

C. 在b、c、d之間的神經沖動傳導都是雙向的

D. 神經沖動由c傳向d需要消耗ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示反射弧和神經纖維局部放大的示意圖。

請回答問題：

（1）甲圖中的___________（填寫序號）表示感受器。

（2）乙圖表示神經纖維受到刺激的瞬間，膜內外電荷的分布情況。A.B.c三個片段中處于興奮狀態(tài)的部位是___________（填寫字母）。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，由于存在電位差而發(fā)生電荷移動，形成___________（填滲透作用或局部電流）。

（3）甲圖②中連接兩個神經元的結構稱為___________，兩個神經元間傳遞信息的物質是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脲酶只能催化尿素分解，不能催化其他化學反應，這說明 （　 ）

A. 酶具有高效性 B. 酶具有專一性 C. 酶具有穩(wěn)定性 D. 酶的作用條件較溫和

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