【題目】為研究低溫(冷害)對“廣矮6號”水稻和“新竹8號”水稻的葉綠素和光合速率(總光合速率)的影響,研究人員通過實驗獲得了如下結果;卮鹣铝袉栴}:

(1)該實驗的自變量是_______________。冷害處理3d時,“廣矮6號”水稻的根尖細胞內(nèi)合成ATP的細胞器是___________________。

(2)隨著低溫天數(shù)的增加,這兩品種水稻的光合速率均下降,試從兩個方面解釋:

_____________________________________________________________;

_____________________________________________________________

(3)實驗過程中,總光合速率不能直接測量的原因是__________________________

【答案】 不同品種水稻、低溫(冷害)處理的時間 線粒體 葉綠素含量不斷減少,光反應產(chǎn)生的ATP和[H]減少,進而導致暗反應變慢 低溫導致光合作用有關酶的活性下降,進而導致光合速率均下降 水稻進行光合作用的同時會進行呼吸作用,直接測量的只能是凈光合速率

【解析】【試題分析】

本題結合圖解光合作用的影響因素以及光合作用過程的相關知識,需要考生掌握相關知識點,并能結合從題圖中獲取的信息,對各小題進行解答。

(1)根據(jù)題意和圖解可知,該實驗的自變量是不同品種水稻、低溫(冷害)處理的時間;水稻的根尖細胞內(nèi)的ATP來自細胞呼吸,所以水稻的根尖細胞內(nèi)合成ATP的細胞器是線粒體。

(2)①據(jù)圖可知,隨著低溫天數(shù)的增加,這兩品種水稻的葉綠素含量不斷減少,光反應產(chǎn)生的ATP和[H]減少,進而導致暗反應變慢;②低溫導致光合作用有關酶的活性下降,進而導致光合速率均下降。

(3)水稻進行光合作用的同時會進行呼吸作用,直接測量的只能是凈光合速率,不能直接測量總光合速率。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)下圖回答問題:

(1)圖B屬于________(填“植物”或“動物”)細胞,其主要依據(jù)是具有____________________________(至少答出兩點)。

(2)圖B中⑤是________,它是細胞進行________的主要場所;⑥是________,它是細胞進行________的場所。

(3)圖A中⑥所指的是__________,它是細胞合成________的場所。

(4)圖A中,有絲分裂前期會解體、消失的細胞結構有[________](填標號);屬于生物膜系統(tǒng)的結構有[______________](填標號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示含有目的基因DDNA片段長度(bp即堿基對)和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結構和部分堿基序列。現(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶,它們識別的堿基序列和酶切位點分別為:C↓CGG、G↓GATCC↓GATCCCC↓GGG。下列分析中正確的是( )

A.若用限制酶MspⅠ完全切割圖1DNA片段,會破壞2個磷酸二酯鍵

B.若圖1所示DNA虛線方框內(nèi)的堿基對被TA替換,用限制酶SmaⅠ完全切割后會產(chǎn)生3種不同的DNA片段

C.若切割圖2中的質(zhì)粒以便拼接目的基因D應選擇限制酶 BamHⅠMboⅠ

D.若用上一選項中的條件構建含有目的基因D的重組質(zhì)粒并成功導入細菌體內(nèi),則此細菌在添加抗生素AB的培養(yǎng)基中不能存活

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉類蔬菜表面常殘留水溶性有機農(nóng)藥,F(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干,浸入一定量純水中,每隔一段時間,取出一小片菜葉,測定其細胞液濃度,將結果繪制成如圖所示的曲線,有關敘述正確的是 ( 。

A. AB段細胞吸水,細胞體積明顯增大

B. B點細胞液濃度與外界溶液濃度相等

C. BC段細胞質(zhì)壁分離復原,但原生質(zhì)層恢復到原來位置

D. 此曲線說明有機農(nóng)藥溶于水后容易被植物細胞吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關蛋白質(zhì)結構和功能多樣性的說法不正確的是

A.蛋白質(zhì)結構多樣性與肽鏈的空間結構無關

B.若蛋白質(zhì)的空間結構改變,則蛋白質(zhì)的功能一定改變

C.若某物質(zhì)含有C、H、O、N等元素,且有催化作用,則可能是蛋白質(zhì)

D.蛋白質(zhì)結構多樣性與氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關ATP的敘述,正確的是

A. 葉綠體合成的ATP可在細胞核中發(fā)揮作用

B. 變形蟲在運動時伴隨著體內(nèi)貯存ATP的大量水解

C. 在有氧或缺氧的條件下細胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP

D. 夜間葉肉細胞內(nèi)ATP的合成停止

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】冰桶挑戰(zhàn)賽旨在為漸凍人治療募款,當冰水澆在挑戰(zhàn)者身上時,機體會立即發(fā)生一系列生理反應維持體溫穩(wěn)定。此時,機體不會發(fā)生的反應是

A. 體溫調(diào)節(jié)中樞興奮 B. 皮膚血管收縮

C. 腎上腺素分泌增加 D. 甲狀腺素分泌減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1和圖2表示某生物細胞分裂的圖像,圖3表示細胞分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示染色體和核DNA的數(shù)量關系。下列有關敘述中不正確的是

A. 圖1和圖2細胞中DNA分子數(shù)相同,但細胞的分裂方式和所處的時期不同

B. 能發(fā)生基因重組的細胞有圖2細胞、圖3中BC時期的細胞、圖4中b→a時期的細胞

C. 圖1和圖2所示細胞均處于圖3的BC時期,且圖1細胞將進入圖3所示DE時期

D. 有絲分裂的末期可用圖4中a時期的數(shù)量關系表示,細胞分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中d時期的數(shù)量變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物質(zhì)能主要指樹木、莊稼、草類等植物直接或間接提供的能量。下列做法既可利用生物質(zhì)能,又可減少環(huán)境污染的是( )

A. 秸稈就地焚燒B. 秸稈粉碎還田C. 秸稈生產(chǎn)沼氣D. 秸稈造紙

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