【題目】表格各選項中概念之間的關(guān)系，可用如圖準(zhǔn)確表示的是（ ）

選項

Q

R

S

T

A

生物膜系統(tǒng)

細(xì)胞膜

細(xì)胞器膜

細(xì)胞核膜

B

細(xì)胞跨膜運輸方式

被動運輸

主動運輸

自由擴散

C

細(xì)胞中的脂質(zhì)

脂肪

性激素

固醇

D

非膜性結(jié)構(gòu)細(xì)胞器

核糖體

中心體

核仁


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】A
【解析】解：A、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞核膜，A正確； B、細(xì)胞跨膜運輸方式包括被動運輸和主動運輸，被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散，B錯誤；
C、脂質(zhì)包括脂肪、類脂和固醇，固醇包括膽固醇、性激素和維生素D，C錯誤；
D、非膜性結(jié)構(gòu)細(xì)胞器包括核糖體和中心體，而核仁不是細(xì)胞器，D錯誤．
故選：A．
據(jù)圖分析：圖中Q包括R、S、T，R、S、T之間為平行關(guān)系，據(jù)此分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是無機鹽在細(xì)胞中的作用

A. 提供能量 B. 調(diào)節(jié)細(xì)胞的生命活動

C. 組成某些有機物如血紅蛋白 D. 維持細(xì)胞的酸堿平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑，其結(jié)果就是（ ）

A. 產(chǎn)生氣泡 B. 溶液呈藍(lán)色

C. 溶液呈紫色 D. 產(chǎn)生磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物組織培養(yǎng)過程的簡單示意，則下列敘述正確的是（ ）

A.植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的生物學(xué)原理為細(xì)胞的全能性
B.②→③過程只能分化成為根和芽
C.將①經(jīng)脫分化培養(yǎng)成②時，再植上人造種皮即可獲得人工種子
D.②→③的再分化過程中，誘導(dǎo)②生根的激素為細(xì)胞分裂素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用根尖細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)形成愈傷組織的過程中，不可能會發(fā)生 （ ）

A. 細(xì)胞失去原有細(xì)胞的特征 B. 細(xì)胞以有絲分裂方式增殖

C. 細(xì)胞的基因選擇性表達(dá) D. 細(xì)胞的非等位基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下細(xì)胞特征中，不屬于癌細(xì)胞的是 （ ）

A. 細(xì)胞表面黏連糖蛋白減少 B. 具有較小的核/質(zhì)比

C. 細(xì)胞分裂失去次數(shù)限制 D. 原癌基因發(fā)生突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】克隆技術(shù)不僅解決了器官移植中供體不足的問題，同時也給人類帶來了一些過去尚未遇到的問題．下圖為人類對克隆羊技術(shù)的拓展和應(yīng)用，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）克隆動物培育屬于生殖方式．胚胎1和胚胎2獲得運用了技術(shù)。
（2）圖中兩個克隆動物長大后，各方面特征與原型動物相同，這說明具有全能性，早期胚胎發(fā)育在階段以前的細(xì)胞是全能細(xì)胞．
（3）使用培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時，通常要加入等天然成分，除了保證被培養(yǎng)細(xì)胞處于無菌、無毒及充足氧氣的環(huán)境中，還需要保證細(xì)胞生活所需的 ．
（4）圖中從“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)到胚胎干細(xì)胞”的培養(yǎng)過程中，一般用處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，使之分散成單個細(xì)胞．內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差異．其中通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是（ ）

A.Na+
B.K+
C.胰島素
D.CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于ATP的敘述，錯誤的是

A. ATP中含有C、H、O、N、P元素

B. 活細(xì)胞中ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化時刻發(fā)生

C. ATP是生物體生命活動的直接能源物質(zhì)

D. 動物、植物體內(nèi)形成ATP的途徑分別是呼吸作用和光合作用

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同步練習(xí)冊答案