下列說(shuō)法正確的是
A.單基因遺傳病就是受一個(gè)等位基因控制的遺傳病
B.適齡生育對(duì)于預(yù)防遺傳病和防止先天性疾病患兒的出生具有重要意義
C.禁止近親結(jié)婚是預(yù)防遺傳性疾病發(fā)生的最簡(jiǎn)單有效的方法
D.21三體綜合征和貓叫綜合征患者都屬于染色體數(shù)目異常遺傳病
BC
【解析】
試題分析:?jiǎn)位蜻z傳病是指受一對(duì)等位基因控制的遺傳病,A項(xiàng)錯(cuò)誤;過(guò)早和過(guò)晚都不利于優(yōu)生,適齡生育對(duì)于預(yù)防遺傳病和防止先天性疾病患兒的出生具有重要意義,B項(xiàng)正確;在近親結(jié)婚的情況下,雙方從共同祖先那里繼承同一種致病基因的機(jī)會(huì)大大增加,雙方很可能都是同一種致病基因的攜帶者,使后代患隱性遺傳病的幾率大大增加,C項(xiàng)正確;21 三體綜合征是由染色體數(shù)目異常引起的,但貓叫綜合征卻屬于染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查人類(lèi)遺傳病的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項(xiàng)不是作為系統(tǒng)的邊界細(xì)胞膜在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用( )
A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)
B.控制細(xì)胞的代謝和遺傳
C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
D.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的敘述正確的是
A.只有細(xì)胞生物才可能具有癌基因,病毒沒(méi)有癌基因
B.對(duì)所有生物來(lái)說(shuō),細(xì)胞的衰老和個(gè)體的衰老一定不是同步的
C.細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新蛋白質(zhì)的合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
D.受精卵中的所有基因均被表達(dá),因此受精卵具有全能性
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省宜春市四校高三第一次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
B淋巴細(xì)胞在免疫系統(tǒng)中會(huì)發(fā)生兩次選擇:在骨髓中分化時(shí)經(jīng)歷第一次選擇,凡是不能識(shí)別自身抗原的B淋巴細(xì)胞會(huì)凋亡,保留下來(lái)的B淋巴細(xì)胞一般不會(huì)對(duì)自身抗原產(chǎn)生免疫應(yīng)答;在外周免疫系統(tǒng)中,B淋巴細(xì)胞識(shí)別特異性外來(lái)抗原后發(fā)生第二次選擇。凡是能表達(dá)高親和力抗原識(shí)別受體的保留下來(lái),其余的幾天后死亡。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.B淋巴細(xì)胞分化前后細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)成分發(fā)生了變化
B.B淋巴細(xì)胞經(jīng)過(guò)第二次選擇后保留下來(lái)的是漿細(xì)胞
C.自身組織如果因?yàn)槟承├砘蛩貙?dǎo)致其抗原性改變,則可能患自身免疫病
D.B淋巴細(xì)胞的凋亡是受環(huán)境影響由基因控制的編程性死亡
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市三校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了驗(yàn)證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān),請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料,完成下列實(shí)驗(yàn)步驟并回答下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)材料:具2片真葉且長(zhǎng)勢(shì)相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液,噴壺等。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將上述大豆幼苗平均分為兩組,A組為對(duì)照組,B組為實(shí)驗(yàn)組,分別置于等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)。
②用噴壺分別將 和 噴灑在A、B兩組幼苗上。
③將兩組幼苗置于相同且適宜的條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后,測(cè)定兩組植株的 ,并計(jì)算平均值。
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 。
(3)上述實(shí)驗(yàn)中,如果A、B兩組各選用1株幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是否影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性?為什么? 。
(4)該實(shí)驗(yàn)原理是: 。
(5)請(qǐng)你再提出一個(gè)可能影響大豆植株高度的因素________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市三校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將精原細(xì)胞的一對(duì)同源染色體上的兩個(gè)DNA分子用15N標(biāo)記,并提供14N的原料,則該精原細(xì)胞產(chǎn)生的四個(gè)精子中沒(méi)有15N的有
A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.4個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市三校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,由相同種類(lèi)元素組成的是
A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶
B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D.性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響曲線(xiàn),下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.Ta、Tb時(shí)淀粉酶催化效率都很低,酶都變性失活
B.T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度
C.Ta到T0的曲線(xiàn)表明隨溫度的升高,酶的活性上升
D.T0到Tb的曲線(xiàn)表明隨溫度的升高,酶的活性下降
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東增城新塘中學(xué)高二上期中(文)生物(解析版) 題型:?????
觀賞魚(yú)錦鯉有很多漂亮的品種,這些品種的產(chǎn)生主要是由于
A.自然選擇 B.人工選擇 C.定向突變 D.生存斗爭(zhēng)
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