下圖所示的機(jī)體免疫過(guò)程屬于（ ）

①體液免疫 ②特異性免疫

③細(xì)胞免疫 ④先天性免疫

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南高三3月適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)組成的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．C、H、O、N、P是核糖體、ATP、細(xì)胞膜、核苷酸共有的化學(xué)元素

B．線粒體、細(xì)胞核、葉綠體都具有雙層膜結(jié)構(gòu)

C．藍(lán)藻、酵母菌和HIV都有DNA

D．tRNA、抗體、限制酶、載體都是具有特異性識(shí)別作用的物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016上海市高二上學(xué)期等級(jí)考期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2007年上海市16至18歲學(xué)生肥胖率已高達(dá)14．5%，肥胖的發(fā)生與糖類、脂類、蛋白質(zhì)三類有機(jī)物的代謝密切相關(guān)。下圖是三類有機(jī)物代謝關(guān)系簡(jiǎn)圖（圖中數(shù)字表示途徑，字母表示物質(zhì)），據(jù)圖回答。

（1）A是指 ；對(duì)于人體而言，圖中的多糖是指 。過(guò)程⑥的發(fā)生需要經(jīng)過(guò) 作用。過(guò)程⑩稱為 ；圖中釋放能量最多的過(guò)程是 。（填上圖中數(shù)字）

（2）劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，部分骨骼肌細(xì)胞在缺氧狀態(tài)下，物質(zhì)A將轉(zhuǎn)化為 。

（3）人體攝食過(guò)量蛋白質(zhì)也會(huì)導(dǎo)致肥胖。試寫(xiě)出能解釋該現(xiàn)象的物質(zhì)轉(zhuǎn)化途徑（用上圖中數(shù)字編號(hào)和箭頭有序表達(dá)）：

目前臨床上廣泛使用的半合成頭孢類抗生素是以7-氨基頭孢烷酸（7-ACA）為原料生產(chǎn)的，而7-ACA既可通過(guò)無(wú)機(jī)催化反應(yīng)又可通過(guò)酶催化反應(yīng)由頭孢菌素C獲得，其反應(yīng)式如圖甲所示。研究結(jié)果總結(jié)在圖乙中，其中曲線Ⅰ代表無(wú)機(jī)催化反應(yīng)，曲線Ⅱ代表頭孢菌素酰胺酶催化反應(yīng)。

圖甲

（4）含有與圖甲虛線方框所示的結(jié)構(gòu)相同的生物大分子是 。

（5）下列反應(yīng)中，與圖甲所示的反應(yīng)類型相似的是（ ）

A．糖原形成 B．DNA復(fù)制

C．RNA轉(zhuǎn)錄 D．淀粉水解

（6）比較圖乙中曲線Ⅰ與曲線Ⅱ在40℃時(shí)的酶活性數(shù)據(jù)，結(jié)果表明酶的一個(gè)特性是 。

圖乙

（7）由圖乙曲線Ⅱ可知，當(dāng)反應(yīng)溫度升至 ℃以上時(shí)，頭孢菌素酰胺酶的活性會(huì)

降低到最大活性的一半以下。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016上海市高二上學(xué)期等級(jí)考期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)可歸結(jié)為生物分子之間的特異性識(shí)別與作用。下列四對(duì)生物分子中具有特異性識(shí)別作用關(guān)系的是（ ）

①酶與底物

②抗體與抗原

③DNA與氨基酸

④受體與神經(jīng)遞質(zhì)

A．①②③ B．①②④ c．①③④ D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016上海市高二上學(xué)期等級(jí)考期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用表示DNA，表示基因，c表示脫氧核苷酸，d表示堿基，下圖中四者關(guān)系中正確的是（ ）

A． b c d

B．b c d

C．c d b

D．d c b

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016上海市高二上學(xué)期等級(jí)考期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與紅細(xì)胞吸收葡萄糖有關(guān)的是（ ）

A．血糖濃度與載體的數(shù)量

B．ATP與載體

C．血糖濃度與ATP

D．血糖濃度與血紅蛋白的種類

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