如圖,四邊形OABC為直角梯形,A、B、C的坐標(biāo)分別為(4,0)、(4,4)、(2,4),DEFG的邊長(zhǎng)為4的正方形,D、G在x軸上,當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)O重合時(shí),此正方形開始向右運(yùn)動(dòng);當(dāng)點(diǎn)G與點(diǎn)A重合時(shí),運(yùn)動(dòng)停止,設(shè)OD=x,此正方形和直角梯形重合部分的面積為S,回答下列問(wèn)題:
(1)求x的取值范圍;
(2)求tan∠COA的值;
(3)當(dāng)x=2時(shí),S=______;當(dāng)x=4時(shí),S=______;當(dāng)x=6時(shí),S=______;
(4)求S與x的函數(shù)關(guān)系式.

【答案】分析:(1)根據(jù)點(diǎn)A的坐標(biāo)和正方形DEFG的邊長(zhǎng),即可求得x的取值范圍;
(2)作CM⊥OA于M.根據(jù)矩形的性質(zhì)和銳角三角函數(shù)的概念即可求解;
(3)分別正確畫出對(duì)應(yīng)的圖形,根據(jù)圖形的面積公式進(jìn)行計(jì)算;
(4)根據(jù)(3)中的三種情況即可建立分段函數(shù).
解答:解:(1)∵點(diǎn)A的坐標(biāo)是(4,0),DEFG是邊長(zhǎng)為4的正方形,
∴x的取值范圍是0≤x≤8.
(2)如圖,作CM⊥OA于M.
則CM=AB=4,OM=OA-BC=4-2=2.
∴tan∠COA=2.
,

(3)如圖1,當(dāng)x=2時(shí),則S=2×4÷2=4;
如圖2,當(dāng)x=4時(shí),則S=(2+4)×4÷2=12;
如圖3,當(dāng)x=6時(shí),則S=2×4=8.



(4)當(dāng)0≤x≤2時(shí),則S==x2;
當(dāng)2<x≤4時(shí),則S==4x-4;
當(dāng)4<x≤6時(shí),則S=-x2+8x-4;
當(dāng)6<x≤8時(shí),則S=4(-x+8)=-4x+32.
點(diǎn)評(píng):此題綜合運(yùn)用了直角梯形的性質(zhì)和正方形的性質(zhì),特別注意解決動(dòng)態(tài)的問(wèn)題時(shí),要畫出一種符合條件的靜態(tài)時(shí)的位置進(jìn)行分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形OABC為直角梯形,BC∥OA,∠O=90°,OA=4,BC=3,OC=4.點(diǎn)M從O出發(fā)以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向A運(yùn)動(dòng);點(diǎn)N從B同時(shí)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向C運(yùn)動(dòng).其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)精英家教網(wǎng)動(dòng).過(guò)點(diǎn)N作NP⊥OA于點(diǎn)P,連接AC交NP于Q,連接MQ. 
(1)點(diǎn)
 
(填M或N)能到達(dá)終點(diǎn);
(2)求△AQM的面積S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形OABC是一張放在平面直角坐標(biāo)系中的正方形紙片.點(diǎn)O與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,OC=4,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn),點(diǎn)N的坐標(biāo)為(3,0),過(guò)點(diǎn)N且平行于y軸的直線MN與EB交于點(diǎn)M.現(xiàn)將紙片折疊,使頂點(diǎn)C落精英家教網(wǎng)在MN上,并與MN上的點(diǎn)G重合,折痕為EF,點(diǎn)F為折痕與y軸的交點(diǎn).
(1)求點(diǎn)G的坐標(biāo);
(2)求折痕EF所在直線的解析式;
(3)設(shè)點(diǎn)P為直線EF上的點(diǎn),是否存在這樣的點(diǎn)P,使得以P,F(xiàn),G為頂點(diǎn)的三角形為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形OABC為正方形,點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,點(diǎn)B(8,8),點(diǎn)P在邊OC上,點(diǎn)M在邊AB上.把四邊形OAMP沿PM對(duì)折,PM為折痕,使點(diǎn)O落在BC邊上的點(diǎn)Q處.動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)O出發(fā),沿OA邊以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,同時(shí)動(dòng)點(diǎn)F從點(diǎn)O出發(fā),沿OC邊以相同的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)E到達(dá)點(diǎn)A時(shí),E、F同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).
(1)若點(diǎn)Q為線段BC邊中點(diǎn),直接寫出點(diǎn)P、點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)在(1)的條件下,設(shè)△OEF與四邊形OAMP重疊面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(1)的條件下,在正方形OABC邊上,是否存在點(diǎn)H,使△PMH為等腰三角形,若存在,求出點(diǎn)H的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(4)若點(diǎn)Q為線段BC上任一點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合),△BNQ的周長(zhǎng)是否發(fā)生變化,若不發(fā)生變化,求出其值,若發(fā)生變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•呼倫貝爾)如圖,四邊形OABC是邊長(zhǎng)為2的正方形,反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象過(guò)點(diǎn)B,則k的值為(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

附加題:如圖,四邊形OABC為直角梯形,已知AB∥OC,BC⊥OC,A點(diǎn)坐標(biāo)為(3,4),AB=6,若動(dòng)點(diǎn)P沿著O→A→B→C的方向運(yùn)動(dòng)(不包括O點(diǎn)和C點(diǎn)),P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)路程為S,下列語(yǔ)句中正確的個(gè)數(shù)精英家教網(wǎng)是( 。
(1)直線OA的函數(shù)解析式為y=
4
3
x
;
(2)梯形OABC的周長(zhǎng)為24;
(3)若點(diǎn)P在線段AB上時(shí),P點(diǎn)的坐標(biāo)為(S-5,4)
(4)若點(diǎn)P在線段BC上時(shí),P點(diǎn)的坐標(biāo)為(9,15-S)
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案