【題目】雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì),是由于蛋白質(zhì)有( 。
A.肽鍵
B.氨基酸
C.羧基
D.氨基

【答案】A
【解析】解:雙縮脲是兩個分子脲經(jīng)180℃左右加熱,放出一個分子氨后得到的產(chǎn)物.在強(qiáng)堿性溶液中,雙縮脲與CuSO4形成紫色絡(luò)合物,稱為雙縮脲反應(yīng).凡具有兩個酰胺基或兩個直接連接的肽鍵,或能過一個中間碳原子相連的肽鍵,這類化合物都有雙縮脲反應(yīng).氨基酸、羧基和氨基都不含肽鍵,不能使雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色反應(yīng).

所以答案是:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為37℃時不同條件下的同種酶促反應(yīng)速度曲線,下列敘述錯誤的是(

A.OA段反應(yīng)速度的大小主要取決于底物的濃度
B.BC段反應(yīng)速度不再提高的原因是酶數(shù)量有限
C.當(dāng)pH=1時,該酶的結(jié)構(gòu)將被破壞
D.根據(jù)圖象,我們無法看出酶的最適pH

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究胚芽鞘向光彎曲現(xiàn)象,逐步揭示了發(fā)生這種應(yīng)激反應(yīng)的一系列因果相關(guān)事件,下列按因果相關(guān)事件順序排列的是

a、胚芽鞘尖端合成生長素

b、胚芽鞘尖端感受光刺激

c、胚芽鞘向光彎曲生長

d、生長素在背光一側(cè)分布較多

e、背光一側(cè)細(xì)胞生長較快

f、單側(cè)光照射胚芽鞘尖端

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體體液免疫過程如圖,若數(shù)字表示過程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì),請據(jù)圖內(nèi)容回答:

大多數(shù)抗原經(jīng)過[A]___________細(xì)胞的攝取和處理,可將其內(nèi)部隱蔽的抗原暴露出來,然后呈遞給[B]_________細(xì)胞,再呈遞給[C]_________細(xì)胞。[C]受刺激后可形成[D]__________細(xì)胞,在這個過程中,有一小部分[C]形成[E]_______細(xì)胞,[D]的大部分能產(chǎn)生物質(zhì)[F]__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)RNA的敘述錯誤的是( )

A. 作為某些病毒的遺傳物質(zhì) B. 作為某些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)

C. 細(xì)胞核中有分布 D. 細(xì)胞質(zhì)中有分布

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是白化病的系譜圖(設(shè)該病受一對基因A、a控制)。據(jù)圖回答:

(1)該遺傳病是__________ (顯性/隱性)遺傳病。

(2)Ⅱ5的基因型為_________,與父親相同的概率為_________。若Ⅱ5與Ⅱ6再生一個小孩,正常的概率是____________

(3)Ⅲ8的基因型是 _________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化,圖2表示該植物在溫度為A時光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況,圖3為25 ℃時,a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線;卮鹣铝袉栴}:

1圖1中,乙丙段植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的場所有___________。甲、乙、丙、丁中光合速率等于呼吸速率的是_______________,對應(yīng)圖2中的____________用a、b、c、d表示點。

2圖3中,對于b植物,假如白天和黑夜各12小時,平均光照強(qiáng)度在________klx以上植物才能生長。對于a植物,光合作用和呼吸作用最適溫度為25 ℃和30 ℃。若使溫度提高到30 ℃其他條件不變,圖中P、M點移動方向為:P__________。

3要測得植物在溫度為A、光照強(qiáng)度為d時的真正光合速率,至少需要設(shè)計兩組實驗:一組將植物置于_______________條件下,測得呼吸作用速率,可在裝置中放置NaOH溶液,導(dǎo)致裝置壓強(qiáng)變化的原因是_______________。另一組將同種生長狀況相同的植物置于溫度為A、光照強(qiáng)度為d的密閉環(huán)境中,可在裝置中放置NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液,所測得數(shù)值為____________。

4該植物細(xì)胞吸收18O2,放射性元素________選填“能”或“不能”出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的兩種方式。請回答有關(guān)問題:

(1)A代表____________分子;B代表__________;C代表___________________

(2)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有____________________。

(3)圖2中曲線甲代表_________,曲線乙代表_____________,Q點對應(yīng)時刻細(xì)胞不再吸收物質(zhì)分子,此時,限制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的因素是_____________。

(4)已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為molL-1),由此可知該細(xì)胞能主動地__________(填“吸收”或“排出”)物質(zhì)X,可用圖1中的__________(填a~e)表示。

(5)細(xì)胞膜中水通道、離子通道是普遍存在的。若腎集合管管壁細(xì)胞膜受到刺激產(chǎn)生興奮時,水通道開放,大量水被腎集合管管壁細(xì)胞重吸收,則此過程中水的流動可用________(填a~e)表示。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗人員將生長旺盛的酵母菌接種在僅含葡萄糖溶液的試管中,并將其保溫在30 ℃的透明恒溫箱中。在1~10 min,有色液滴基本不移動;11~60 min內(nèi)液滴向右移動;61 min后,液滴又保持不動。對此現(xiàn)象分析正確的是(  )

A. 1~10 min內(nèi),酵母菌的代謝水平很低,基本處于休眠狀態(tài)

B. 11~60 min內(nèi),酵母菌既進(jìn)行無氧呼吸,又進(jìn)行有氧呼吸

C. 61 min后,酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸

D. 1~10 min內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了酒精

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