10．美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)了一種含有集光綠色體的喜氧罕見(jiàn)細(xì)菌，每個(gè)集光綠色體含有大量葉綠素，使得細(xì)菌能夠同其他生物爭(zhēng)奪陽(yáng)光，維持生存．下列有關(guān)該菌的敘述，正確的是（　　）
A．該菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
B．該菌是好氧細(xì)菌，其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供
C．該細(xì)菌能進(jìn)行光合作用，屬于自養(yǎng)細(xì)菌
D．該菌光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

分析 細(xì)菌屬于原核生物中的一種，原核生物與真核生物的共同點(diǎn)是均有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA，但是原核細(xì)胞沒(méi)有線粒體、中心體、葉綠體、細(xì)胞核、染色體等復(fù)雜的結(jié)構(gòu)．

解答 解：A、細(xì)菌屬于原核生物，原核生物細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)菌沒(méi)有線粒體，B錯(cuò)誤；
C、從題干知這種細(xì)菌含葉綠素，能進(jìn)行光合作用，是自養(yǎng)微生物，該細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，C正確；
D、細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，之所以能進(jìn)行光合作用，是因?yàn)榧?xì)胞中含有與光合作用有關(guān)的色素和酶，D錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)、光合作用和呼吸作用的場(chǎng)所等知識(shí)，要求考生具有一定的審題能力和理解能力，并能區(qū)分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．符合如圖曲線走勢(shì)的是（　　）
A．若橫軸代表血糖濃度，則縱軸可以代表胰島素濃度
B．若橫軸代表甲狀腺激素濃度，則縱軸可以代表促甲狀腺激素濃度
C．若橫軸代表注射疫苗后的時(shí)間，則縱軸可以代表短時(shí)間內(nèi)相應(yīng)抗體的濃度
D．若橫軸代表環(huán)境溫度，則縱軸可以代表植物體細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．豌豆的高莖（D）對(duì)矮莖（d）為一對(duì)相對(duì)性狀，仔細(xì)觀察下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題．
（1）該實(shí)驗(yàn)的親本中，父本是矮莖豌豆．
（2）操作①叫去雄，此項(xiàng)處理必須在豌豆自然授粉之前進(jìn)行．
（3）操作②叫傳粉，此項(xiàng)處理后必須對(duì)母本的雌蕊進(jìn)套袋，其目的是防止其它植物花粉的干擾．
（4）若要觀察豌豆植株的性狀分離現(xiàn)象，則至少需要到第3年對(duì)子二代進(jìn)行觀察．出現(xiàn)的高莖與矮莖之比約為3：1，所對(duì)應(yīng)的遺傳因子組成類(lèi)型有DD、Dd、dd，比例接近1：2：1．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)酶的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物
B．纖維素酶去除植物細(xì)胞壁利用了酶的專(zhuān)一性
C．過(guò)酸、過(guò)堿會(huì)破壞酶的結(jié)構(gòu)，使酶永久失活
D．加酶洗衣粉只要有適宜的溫度就能發(fā)揮最佳的洗滌效果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ）（如圖所示）．由此可以推測(cè)（　�。�
A．紅綠色盲的致病基因位于Ⅲ片段上，男性患病率高于女性
B．紅綠色盲的致病基因位于Ⅰ片段上，女性患病率高于男性
C．抗維生素D佝僂病的致病基因位于Ⅰ片段上，女性患病率高于男性
D．抗維生素D佝僂病的致病基因位于Ⅱ片段上，女性患病率等于男性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用試劑的說(shuō)法正確的是（　　）
A．用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用
B．用蘇丹Ⅳ鑒定含油多的細(xì)胞，顯微鏡下可見(jiàn)染成紅色的顆粒
C．用吡羅紅染料處理細(xì)胞可以觀察到DNA在細(xì)胞中的分布
D．用甘蔗的塊莖作為鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．鱒魚(yú)的眼球顏色和體表顏色分別由兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制．現(xiàn)以紅眼黃體鱒魚(yú)和黑眼黑體鱒魚(yú)為親本，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，正交和反交結(jié)果相同．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．分析不正確是（　�。�
A．鱒魚(yú)的黃體是顯性性狀
B．親本中的紅眼黃體鱒魚(yú)的基因型是aaBB
C．上述兩對(duì)等位基因的遺傳符合自由自合定律
D．F2中的黑眼黃體的基因型有3種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．玉米果皮黃色（PP）對(duì)白色（pp）為顯性，非甜味胚乳（SS）對(duì)甜味胚乳（ss）為顯性，黃色胚乳（GG）對(duì)白色胚乳（gg）為顯性，三對(duì)基因分別位于不同的同源染色體上．現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四個(gè)品系的純種玉米，其基因型如表所示．
品系甲乙丙丁
基因型PPSSGGppSSGGPPssGGPPSSgg
（1）若要利用果皮黃色與白色這一對(duì)相對(duì)性狀來(lái)驗(yàn)證基因分離定律，可作為親本的組合有乙與甲、乙與丙、乙與丁 （填寫(xiě)品系類(lèi)型）．
（2）甲和丁不能（能/不能）作為親本進(jìn)行驗(yàn)證自由組合定律的實(shí)驗(yàn)，原因是甲與丁之間只具有一對(duì)相對(duì)性狀．
（3）丙和丁雜交獲得F1，再自花受粉，后代中出現(xiàn)黃色果皮、甜味、白色胚乳的概率是$\frac{1}{16}$，出現(xiàn)白色果皮、非甜味、白色胚乳的概率是0．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．機(jī)體的免疫系統(tǒng)對(duì)核輻射損傷很敏感，主要表現(xiàn)在核輻射會(huì)誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋亡．人白細(xì)胞介素18（IL-18）能促進(jìn)免疫細(xì)胞的增殖和分化，提高機(jī)體免疫功能．某科研小組開(kāi)展了“IL-18對(duì)核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細(xì)胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：
選取若干實(shí)驗(yàn)小鼠，隨機(jī)分成三組：①組無(wú)輻射損傷；②組輻射損傷（60Co照射，下同）；③組先輻射損傷，1天后注射IL-18.14天后分別取各組小鼠脾細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)，在培養(yǎng)了Oh、12h、24h、48h后，進(jìn)行細(xì)胞凋亡檢測(cè)，得到的細(xì)胞凋亡相對(duì)值如表：
組別處理方法0h12h24h48h
①無(wú)輻射損傷0.0460.0560.0480.038
②輻射損傷0.4600.4200.5300.520
③輻射損傷+IL-180.2390.2650.2790.269
（1）選擇脾細(xì)胞作為本實(shí)驗(yàn)材料，是因?yàn)槠⑴K是機(jī)體重要的免疫器官．已知IL-18是一種淋巴因子，淋巴因子與抗體（溶菌酶）都屬于免疫活性物質(zhì)．
（2）細(xì)胞凋亡是由遺傳機(jī)制決定的編程性（程序性）死亡．從表中數(shù)據(jù)可知，細(xì)胞凋亡相對(duì)值越小，說(shuō)明發(fā)生凋亡的脾細(xì)胞數(shù)目越少；從②③（組別）兩組數(shù)據(jù)可知，IL-18能夠抑制脾細(xì)胞凋亡．
（3）科研小組還設(shè)置了第④組實(shí)驗(yàn)，方法是先注射IL-18，3天后進(jìn)行輻射損傷，14天后的實(shí)驗(yàn)操作同前三組．與第③組相比，設(shè)置第④組的目的是比較核輻射前后注射IL-18對(duì)抑制脾細(xì)胞凋亡的影響．
（4）在作物育種中，可用60Co放出的γ射線使作物發(fā)生基因突變，從中篩選出優(yōu)良的變異類(lèi)型，這種育種方法叫做誘變（輻射）育種，其特點(diǎn)是提高變異頻率，加快育種進(jìn)程；變異不定向，盲目性大；優(yōu)良變異類(lèi)型少（至少答出兩點(diǎn)）．

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