【題目】研究發(fā)現(xiàn)，在線粒體內(nèi)膜兩側(cè)存在H+濃度差。H+順濃度梯度經(jīng)ATP合成酶轉(zhuǎn)移至線粒體基質(zhì)的同時，驅(qū)動ATP的合成（如下圖）。

根據(jù)圖示得出的下列結(jié)論中，錯誤的是

A.ATP合成酶中存在跨膜的H+通道B.H+可直接穿過內(nèi)膜磷脂雙分子層

C.此過程發(fā)生在有氧呼吸第三階段D.線粒體的內(nèi)、外膜功能存在差異

【答案】B

【解析】

分析題圖可知：線粒體內(nèi)膜的外側(cè)H+濃度高于內(nèi)側(cè)，H+順濃度梯度經(jīng)ATP合成酶轉(zhuǎn)移至線粒體基質(zhì)，同時ADP合成ATP。而線粒體內(nèi)膜上進行的生理過程是有氧呼吸的第三階段。

A、分析題圖可知，ATP合成酶中存在跨膜的H+通道，A正確；

B、H+順濃度梯度的跨膜運輸屬于協(xié)助擴散，需要跨膜的H+通道協(xié)助，不能直接穿過內(nèi)膜磷脂雙分子層，B錯誤；

C、有氧呼吸第三階段是[H]與O2反應(yīng)生成水，并伴隨大量能量的釋放，其中有一部分能量用于合成ATP，可知圖示過程發(fā)生在有氧呼吸第三階段，C正確；

D、線粒體的內(nèi)、外膜上蛋白質(zhì)的種類和含量不同，所以功能存在差異，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某課題組研究了植物激素類似物甲和植物激素類似物乙對月季生根的影響，結(jié)果如圖所示, 請回答下列問題：

（1）該實驗的自變量是_____。上述實驗結(jié)果_____ （填“能”或“不能”） 說明植物激素類似物甲的生理作用具有兩重性，原因是_____。

（2）為探究3μmol/L的激素類似物甲和0．5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)至少設(shè)計_______種培養(yǎng)基，分別是________。

（3）若乙為脫落酸的類似物，除了會抑制生根，脫落酸還會_____種子萌發(fā)。小麥和玉米在即將成熟時，如果經(jīng)歷持續(xù)一段時間的干熱之后，又遇到大雨，種子就容易發(fā)芽，除了由于水分的充分供應(yīng)，還有可能的原因是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為“COVID-19”，新型冠狀病毒被稱為 “SARS-CoV-2”。感染新型冠狀病毒的患者出現(xiàn)的癥狀類似非典，感染者會出現(xiàn)急性、嚴重呼吸道疾病，伴有發(fā)熱、咳嗽、氣短及呼吸困難，嚴重的病例會出現(xiàn)腎功能衰竭和死亡，請回答下列問題：

（1）冠狀病毒能將人細胞膜上的 ACE2（血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2）作為受體從而入侵細胞，說明細胞膜具有_____的功能，這也說明細胞膜具有_____的結(jié)構(gòu)特點。

（2）新型冠狀病毒為單股正鏈的RNA 病毒，屬于RNA 復(fù)制病毒，其RNA 復(fù)制時所需要的酶是在_____合成的，其 RNA 可以直接作為_____的模板。

（3）人體免疫系統(tǒng)對新冠病毒反應(yīng)相對遲鈍，其容易突破第一、二道防線后大量繁殖，原因是_____。

（4）結(jié)合體液免疫和細胞免疫過程，闡述人體通過自身免疫功能清除新冠病毒的機理：_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某動物卵原細胞中的一對同源染色體，圖乙表示該卵原細胞形成的卵細胞中的一條染色體。若只考慮圖中字母所表示的基因，下列敘述正確的是（ ）

A.該卵原細胞形成的第一極體的基因型為aeD

B.甲中基因E與e的分離發(fā)生在有絲分裂后期

C.形成乙的次級卵母細胞中不存在同源染色體，但存在等位基因

D.甲形成乙的過程中發(fā)生了基因突變或染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)細胞間興奮的傳遞依賴突觸。無脊椎動物槍烏賊的星狀神經(jīng)節(jié)具有巨大的化學(xué)突觸結(jié)構(gòu)（巨突觸），可用微電極來記錄突觸前動作電位和突觸后電位變化（如圖1）。以下是關(guān)于遞質(zhì)釋放機制的相關(guān)研究。

（1）在圖1中的突觸結(jié)構(gòu)中，突觸前神經(jīng)元興奮后，由突觸前膜釋放的________作用于突觸后膜的________，導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮。

（2）河豚毒素（TTX）是一種鈉離子通道阻斷劑。用TTX處理突觸前神經(jīng)纖維，然后每隔5min施加一次刺激，分別測量突觸前和突觸后神經(jīng)元的電位變化，結(jié)果如圖2。推測TTX導(dǎo)致突觸前和突觸后神經(jīng)元電位發(fā)生變化的原因是___________________。

（3）在上述實驗過程中，研究者檢測到，在使用TTX后突觸前膜處的Ca2+內(nèi)流逐漸減弱，由此推測“突觸前動作電位通過提高突觸小體內(nèi)Ca2+濃度來促進神經(jīng)遞質(zhì)的釋放”。研究者利用圖1所示標(biāo)本進行如下實驗，獲得了支持上述推測的實驗結(jié)果。

實驗材料：BAPTA ——是一種Ca2+螯合劑，能夠快速與鈣離子發(fā)生結(jié)合，從而阻斷鈣離子與相應(yīng)分子的結(jié)合“籠鎖鈣”——是一種緩沖液，暴露在強紫外線下會釋放鈣離子；強紫外線不影響正常神經(jīng)纖維興奮。

實驗過程及結(jié)果：

第一組：對突觸前神經(jīng)纖維施加適宜電刺激。

實驗結(jié)果：先檢測到突觸前動作電位的發(fā)生，之后檢測到突觸后電位的變化。

第二組：先向突觸小體注射適量BAPTA，接著在突觸前神經(jīng)纖維施加適宜電刺激。

實驗結(jié)果：_________________________。

第三組：_________________________（寫出實驗過程）。

實驗結(jié)果：______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】淀粉酶在食品加工及輕工業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛用途。研究人員從細菌中克隆了一種淀粉酶基因，為了獲得高產(chǎn)淀粉酶菌株，按下圖所示流程進行基因工程操作。

（1）將淀粉酶基因與質(zhì)粒載體重組時需要使用的酶包括_________ 。

（2）大腸桿菌經(jīng)過_________ 處理后，可作為重組載體的宿主（感受態(tài)）細胞使用。

（3）為了初步篩選高產(chǎn)菌株，研究人員將得到的3個工程菌株接種到以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基上，經(jīng)過培養(yǎng)后用稀碘液處理，可觀察到由于淀粉被分解，在平板上形成以菌落為中心的透明圈。測量不同菌株形成的菌落及透明圈直徑，結(jié)果見下表。

工程菌

菌落直徑（C，mm）

透明圈直徑（H，mm）

H/C

菌株Ⅰ

8.1

13.0

1.6

菌株Ⅱ

5.1

11.2

2.2

菌株Ⅲ

9.5

17.1

1.8

①表中菌落直徑（C）的大小反映了__________，透明圈直徑（H）的大小反映了_____________。

②根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可推斷其中淀粉酶產(chǎn)量最高的菌株是_______ 。

（4）基因工程技術(shù)已成功應(yīng)用于人類生產(chǎn)生活中的諸多方面。請從植物育種或人類疾病預(yù)防與治療方面舉一實例，并說明制備該轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的基本技術(shù)流程。（限100字以內(nèi)）___________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某二倍體動物減數(shù)第一次分裂形成的子細胞；圖乙表示該動物的細胞中每條染色體上的DNA含量變化；圖丙表示該動物一個細胞中染色體組數(shù)的變化。下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.基因A、a所在的染色體是已發(fā)生基因突變的X染色體

B.圖甲可對應(yīng)于圖乙中的bc段和圖丙中的kl段

C.圖乙中的bc段和圖丙中的hj段不可能對應(yīng)于同種細胞分裂的同一時期

D.圖乙中的cd段和圖丙中的曲段形成的原因都與質(zhì)膜的流動性有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】線粒體的功能由其中的約1000種蛋白質(zhì)來執(zhí)行。如圖是真核細胞中線粒體蛋白X從細胞質(zhì)基質(zhì)轉(zhuǎn)運到線粒體基質(zhì)的圖解，導(dǎo)肽（一般含10～80個氨基酸殘基）是該蛋白質(zhì)一端的肽段，在引導(dǎo)蛋白質(zhì)進入線粒體基質(zhì)的過程中起到了重要的定位作用。

注：①Hsp：熱休克蛋白，按照分子的大小分為Hsp70，Hsp60等。

（1）組成線粒體前體蛋白X的肽鏈中，N端特指的是含有游離的﹣NH2一端，則肽鏈的另外一端應(yīng)該含有的化學(xué)基團是_____。

（2）線粒體前體蛋白X是由細胞結(jié)構(gòu)中_____內(nèi)的基因控制合成，合成部位是_____。據(jù)圖可知熱休克蛋白的作用是_____。

（3）據(jù)研究，線粒體內(nèi)的DNA也參與線粒體中許多酶復(fù)合物的生物合成，由此可見線粒體屬于_____（填“自主性”“半自主性”或“無自主性”）細胞器。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙型腦炎和偽狂犬病是豬的兩種常見傳染病。下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)能同時預(yù)防這兩種病疫苗的流程圖，其中PrM為乙型腦炎的特異性抗原基因，PK、gG、gD為偽狂犬病的主要抗原基因，TK為偽狂犬病的毒性基因，pgG為啟動子，BamH I和EcoR I為兩種限制酶，其識別序列及切割位點分別是G↓GATCC、G↓AATTC。請回答。

（1）過程①所需的酶有________________。下列四種引物中適用于過程①的一對引物是______________。

P1：5' TTGGATCCATGGAAGGCTCAATCATGTG 3'

P2：5' CACAAGCTTAGATGACGTATCCAAGGAG 3'

P3：5' TACGGTACCTTAGGGGTTAAGTGGG 3'

P4：5' GCGAATTCTAACTGTAAGCCGGAGCG 3'

（2）若健康豬注射蛋白疫苗一段時間后被乙腦病毒感染，請在下圖中畫出病毒感染后體內(nèi)抗體濃度變化曲線_______________。此時，抗體迅速產(chǎn)生的主要途徑是_______________（用文字和箭頭表示）。

（3）重組偽狂犬病毒中沒有_______，因而不具毒性，注射后不會引發(fā)豬患病。

（4）將獲得的病毒疫苗注射到豬體內(nèi)，可使宿主獲得_______________（特異性）免疫。重組偽狂犬病毒利用宿主細胞內(nèi)物質(zhì)合成自身物質(zhì)，在細胞內(nèi)________________，持續(xù)刺激機體，因此病毒疫苗具有用量小、作用更持久等優(yōu)點。

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同步練習(xí)冊答案