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【題目】生態(tài)系統(tǒng)的一個重要特點是其常常趨向于穩(wěn)態(tài)。圖甲表示載畜量對草原中生產者凈生產量的影響（凈生產量即生產者光合作用制造的有機物總量與自身呼吸消耗量的差值）。圖乙表示生殖或死亡數量與種群數量的關系。下列說法正確的是（ ）

A.由圖甲可知，D點以后生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)才開始受到破壞

B.由圖甲可知，適量的放牧不會破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

C.由圖乙可知，F點時種群的年齡組成為衰退型

D.由圖乙可知，F點表示該環(huán)境所能維持的種群最大數量

【答案】BD

【解析】

據圖甲分析，隨著載畜量的增加，生產者的凈生產量先增加后減少，合理的載畜量為A-C點。

據圖乙分析，出生率和死亡率的差值為種群的增長率，隨著種群數量的增加，種群增長率先增加后減少為0，因此種群數量呈現S型曲線。

A、從圖甲可知，C點以后生產者的凈生產量低于不放牧的草原，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)將受到破壞，A錯誤；

B、由圖甲可知，適度放牧有利于提高并維持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)，B正確；

C、從圖乙可知，F點時出生率等于死亡率，種群數量基本不變，年齡結構為穩(wěn)定性，C錯誤；

D、從圖乙可知，F點之前出生率大于死亡率，種群數量持續(xù)增加，F點時種群數量達到最大，即該環(huán)境所能維持的種群最大值（K值），D正確。

故選BD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生命活動調節(jié)

胰島B細胞內K+濃度為細胞外的28倍，而細胞外Ca2+濃度為細胞內的15000倍。與神經細胞一樣，胰島B細胞在靜息狀態(tài)下呈內負外正的膜電位。當血糖濃度增加時，葡萄糖進入胰島B細胞能引起胰島B細胞和組織細胞的一系列生理反應，如圖所示。

（1）據圖可知，進食后胰島B細胞的葡萄糖供應增加，首先使細胞內的______過程加強，導致ATP/ADP的比值上升，進而影響圖示ATP敏感的K+通道和Ca2+通道的開閉狀態(tài)，此時胰島B細胞的膜兩側電荷分布為______。

（2）胰島B細胞內ATP/ADP的比值上升最終促進胰島素的分泌，下列關于該過程的敘述正確的是______。（多選）

A．此過程中需要細胞膜上K+通道和Ca2+通道的協(xié)調

B．Ca2+進入胰島B細胞的方式是協(xié)助擴散

C．Ca2+促進囊泡的形成、運輸和分泌

D．胰島素的合成和分泌不需要消耗ATP

（3）結合圖示信息，寫出胰島素與組織細胞膜上的受體結合后降低血糖濃度的途徑：______。

為研究血漿維生素D3（用VD3表示）與糖尿病的關系，科研人員根據血漿VD3的含量將受試者分為3組，跟蹤統(tǒng)計4年后的糖尿病發(fā)病率，結果如表。

組別

第一組

第二組

第三組

血漿VD3（ng/mL）

VD3＜18.6

18.6≤VD3＜31

31≤VD3＜50

糖尿病的發(fā)病率（%）

12.4

4.6

0.0

（4）據表分析，血漿VD3含量與糖尿病發(fā)病率呈______（正相關/負相關）。

（5）研究發(fā)現，當胰島B細胞內Ca2+達到一定濃度后，胰島素開始釋放。結合圖信息推測血漿VD3的功能是______。

A．抑制胰島B細胞吸收Ca2+B．促進胰島B細胞吸收Ca2+

C．抑制胰島B細胞排出Ca2+D．促進胰島B細胞排出Ca2+

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物寬葉（M）對窄葉（m）為顯性，高莖（H）對矮莖（h）為顯性，紅花（R）對白花（r）為顯性�；�M、m與基因R、r在2號染色體上，基因H、h在4號染色體上。

（1）基因M、R編碼各自蛋白質前3個氨基酸的DNA序列如圖，起始密碼子均為AUG。若基因M的b鏈中箭頭所指堿基C突變?yōu)?/span>A，其對應的密碼子由____變?yōu)?/span>____。正常情況下，基因R在細胞中最多有____個,其轉錄時的模板位于____（填“a”或“b”）鏈中。

（2）用基因型為MMHH和mmhh的植株為親本雜交獲得F1，F1自交獲得F2，F2中自交性狀不分離植株所占的比例為____，用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測交，后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比例為____。

（3）基因型為Hh的植株減數分裂時，出現了一部分處于減數第二次分裂中期的Hh型細胞，最可能的原因是_______________________。缺失一條4號染色體的高莖植株減數分裂時，偶然出現一個HH型配子，最可能的原因是___________________________。

（4）現有一寬葉紅花突變體，推測其體細胞內與該表現型相對應的基因組成為圖甲、乙、丙中的一種，其他同源染色體數目及結構正�！，F只有各種缺失一條染色體的植株可供選擇，請設計一步雜交實驗，確定該突變體的基因組成是哪一種。（注：各型配子活力相同；控制某一性狀的基因都缺失時，幼胚死亡）

實驗步驟：①_____________________________；②觀察、統(tǒng)計后代表現性及比例

結果預測：Ⅰ.若______________________________________，則為圖甲所示的基因組成；

Ⅱ.若______________________________________，則為圖乙所示的基因組成；

Ⅲ.若______________________________________，則為圖丙所示的基因組成。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體自花傳粉植物的葉柄有綠色、紅色和紫色三種類型，果實形狀有尖果和鈍果兩種類型。現進行以下實驗，探討上述性狀的遺傳規(guī)律。

實驗一：用紅色葉柄植株自交，得到的F1中有148株紫色植株、24株綠色植株和228株紅色植株；再用綠色植株與親本紅色植株雜交得到203株紫色植株、98株綠色植株和102株紅色植株。

實驗二：取尖果植株與鈍果植株雜交，F1全部結尖果；讓F1植株與鈍果植株雜交，后代尖果植株與鈍果植株之比為3∶1。

請回答相關問題：

（1）實驗一中，親本紅色植株最多能產生___________種基因型的配子。F1紅色植株中，純合子所占比例為___________。

（2）實驗一F1的純合紫色植株有___________種基因型；純合的紫色植株雜交后，子代中是否會出現綠色植株？___________（填“會”或“不會”）。

（3）該植物的尖果和鈍果這一對相對性狀中，___________是顯性性狀。根據實驗二，___________（填“能”或“不能”）斷定尖果和鈍果的遺傳受一對基因控制，理由是_______________（可用相關基因表示并推理）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通棉花中含有β-甘露糖甘酶基因（GhMnaA2），能在纖維細胞中特異性表達，產生的β-甘露糖甘酶催化半纖維素降解，棉纖維長度變短。為了培育新的棉花品種，科研人員構建了反義GhMnaA2基因表達載體，利用農桿菌轉化法導入棉花細胞，成功獲得轉基因棉花品種，具體過程如圖，請分析回答：

（1）①和②過程中所用的限制性核酸內切酶分別是____________和____________。

（2）③過程中用酶切法可鑒定正、反義表達載體。用SamⅠ酶和NotⅠ酶完全切割正義基因表達載體獲得0．05kb、3．25 kb、5．95 kb、9．45 kb四種長度的DNA片段，則用NotⅠ酶切反義基因表達載體獲得DNA片段的長度應是_________和__________。

（3）④過程中利用農桿菌介導轉化棉花細胞的過程中，整合到棉花細胞染色體DNA的區(qū)段是_____________，轉化后的細胞再通過______________形成植物體。

（4）導入細胞內的反義GhMnaA2轉錄的mRNA能與細胞內的GhMnaA2轉錄的mRNA互補配對，從而抑制______________過程，使棉花纖維_________（更長、不變、更短）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究使R型菌轉化為S型菌的轉化因子的化學本質，某科研小組進行了肺炎雙球菌的體外轉化實驗，其基本過程如圖所示。下列有關敘述正確的是（ ）

A.甲組培養(yǎng)基上長出的菌落種類與乙組不同

B.S型菌提取物經甲、丙兩組處理后轉化因子活性基本相同

C.將試管中培養(yǎng)液轉移到培養(yǎng)基上，只能用稀釋涂布平板法

D.若增加RNA酶或酯酶處理提取物的對照實驗，會更有說服力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某細胞的部分結構及蛋白質合成、轉運示意圖。下列有關敘述正確的是（ ）

A.若合成丙酮酸脫氫酶，將被轉運到線粒體內發(fā)揮作用

B.膜蛋白、溶酶體水解酶的加工需要高爾基體的分揀和轉運

C.RNA聚合酶由附著型核糖體合成后，通過核孔進入細胞核參與轉錄

D.分泌蛋白分泌到細胞外的過程，說明了細胞膜具有控制物質進出的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為ATP的分子結構構圖，A、B、C表示相應的結構， ①、 ②表示化學鍵。下列敘述正確的是

A.A表示腺嘌呤，B表示腺苷

B.化學鍵①與化學鍵②的穩(wěn)定性相同

C.化學鍵②的形成所需的能量都來自化學能

D.化學鍵②中能量的釋放往往與吸能反應相關聯(lián)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植株為XY型性別決定植物，高莖與矮莖由一對等位基因A、a 控制，抗病與不抗病由一對等位基因B、b控制�，F將一對高莖抗病雌雄株親本相互雜交，F1的表現型及比例如下表:

植株

高莖抗病

高莖不抗病

矮莖抗病

矮莖不抗病

雌性（株）

122

20

44

39

雄性（株）

243

82

（1）控制抗病與不抗病性狀基因的遺傳與性別_______（有或無）關系，該對基因位于_____染色體上。

（2）親本雄株的次級精母細胞中含有_____個A基因。親本雌株的一個初級卵母細胞減數分裂產生的卵細胞的基因型是________。

（3）若讓F1中高莖雌雄株隨機交配，后代雌株的表現型及比例為_______。

（4）選擇F1中的植株，設計雜交實驗以驗證親本雄株的基因型，用遺傳圖解表示________。

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