【題目】瘋牛病病毒是一種朊病毒，其致病機(jī)理如圖所示．甲圖表示正常過(guò)程，乙圖表示感染朊病毒后的過(guò)程．其中1和2是兩種蛋白質(zhì)，4是終止密碼子，6是朊病毒和蛋白質(zhì)2的結(jié)合物．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.控制蛋白質(zhì)1的基因轉(zhuǎn)錄后的產(chǎn)物必須在細(xì)胞核內(nèi)加工后才能作為翻譯的模板
B.結(jié)構(gòu)5是mRNA，此過(guò)程中核糖體從右向左移動(dòng)
C.甲圖中蛋白質(zhì)1和2形成的復(fù)合物可以輔助4發(fā)揮作用，從而使核糖體遇到4后停止工作
D.乙圖中的6妨礙了核糖體識(shí)別4，將導(dǎo)致合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能改變

【答案】B
【解析】解：A、控制蛋白質(zhì)1的基因轉(zhuǎn)錄后的產(chǎn)物（mRNA）必須在細(xì)胞核內(nèi)加工后才能作為翻譯的模板，A正確；
B、圖中結(jié)構(gòu)5是mRNA，根據(jù)肽鏈的長(zhǎng)度和終止密碼的位置可知此過(guò)程中核糖體沿著它從左向右移動(dòng)，B錯(cuò)誤；
C、圖甲為正常情況，翻譯到終止密碼子時(shí)，蛋白質(zhì)1和2形成的復(fù)合物可以輔助4終止密碼子發(fā)揮作用，從而使翻譯過(guò)程停止，C正確；
D、從圖乙上看，朊病毒與蛋白質(zhì)2結(jié)合后，導(dǎo)致其不能和蛋白質(zhì)2形成復(fù)合物，不能輔助4終止密碼子發(fā)揮作用，不能使翻譯停止，從而使肽鏈變長(zhǎng)，導(dǎo)致合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能改變，D正確．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體部分組織示意圖，a、b、c、d代表人體內(nèi)的不同激素，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題：（[]內(nèi)填相應(yīng)字母）

（1）當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，興奮只能由A傳到B，而不能由B傳到A的原因是 ．
在激素調(diào)節(jié)過(guò)程中，起協(xié)同作用的兩種激素是[]和[] ．
寒冷環(huán)境中人體能維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式有： ．
（2）如果人體內(nèi)激素d分泌過(guò)多時(shí)，下丘腦分泌的和垂體分泌的就會(huì)減少，這是一種機(jī)制．某甲狀腺功能障礙患者，檢測(cè)到體內(nèi)有一物質(zhì)能阻斷促甲狀腺激素（TSH）的效應(yīng)，則該患者血液中TSH含量比正常值 ．
（3）當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，圖示中[]增多，在機(jī)體內(nèi)通過(guò)促進(jìn)和過(guò)程，以維持機(jī)體的血糖平衡．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖曲線表示在適宜溫度，水分和一定的光照強(qiáng)度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系列說(shuō)法正確的是（ ）

A.CO2濃度大于a時(shí)，甲才能進(jìn)行光合作用
B.適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，a點(diǎn)將左移
C.CO2濃度為b時(shí)，甲乙總光合作用強(qiáng)度相等
D.甲乙光合作用強(qiáng)度隨CO2濃度的增大而不斷增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼基因（B）對(duì)白眼基因（b）為顯性，位于X染色體上；腹部有斑與無(wú)斑是一對(duì)相對(duì)性狀（其表型與基因型的關(guān)系如下表）．現(xiàn)用無(wú)斑紅眼（♀）與有斑紅眼（♂）進(jìn)行雜交，產(chǎn)生的子代有：①有斑紅眼（♀），②無(wú)斑白眼（♂），③無(wú)斑紅眼（♀），④有斑紅眼（♂）．

AA

Aa

aa

雄性

有斑

有斑

無(wú)斑

雌性

有斑

無(wú)斑

無(wú)斑

以下分析不正確的是（ ）
A.②的精巢中可能存在兩條含Y染色體的細(xì)胞
B.①與有斑白眼的雜交后代可能有無(wú)斑果蠅
C.親本無(wú)斑紅眼（♀）的基因型為AaXBXb
D.②與③雜交產(chǎn)生有斑果蠅的概率為

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物膜上常附著某些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)以與其功能相適應(yīng)。下列相關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體膜上附著核糖體,有利于對(duì)多肽鏈進(jìn)行加工

B. 核糖體膜上附著許多蛋白質(zhì)合成酶,有利于催化蛋白質(zhì)的合成

C. 細(xì)胞膜上附著ATP水解酶，有利于主動(dòng)吸收某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D. 線粒體內(nèi)膜上附著與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶，有利于分解丙酮酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只，4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是（ ）

A.三黑一白 B.全部黑色

C.二黑二白 D.以上三種都有可能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用小球做遺傳規(guī)律的模擬實(shí)驗(yàn)：每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合，將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后，再多次重復(fù)。分析下列敘述，正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)抓取小球的次數(shù)沒(méi)有限制，可以任意抓取

B. 統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，抓球記錄的結(jié)果有2種類型，其比例為3:1

C. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程

D. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等，Ⅰ和Ⅱ小桶中小球總數(shù)可以不等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某動(dòng)物處在減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞中有染色體32條，則在該動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞核中存在的染色體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是

A．32、16、64、64

B．16、8、32、32

C．32、8、32、64

D．16、0、32、32

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1、圖2分別表示某二倍體雄性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂過(guò)程中的示意圖，圖3表示該種動(dòng)物體內(nèi)某種細(xì)胞分裂時(shí)染色體和DNA的數(shù)量變化。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1細(xì)胞中有____對(duì)同源染色體；圖2細(xì)胞所處的分裂時(shí)期是____分裂后期，含有____條染色單體。

（2）圖2細(xì)胞所處時(shí)期對(duì)應(yīng)圖3的____時(shí)期(填圖中字母)，圖3中處于b時(shí)期的細(xì)胞名稱為____。

（3）已知該動(dòng)物具有兩對(duì)等位基因A、a和B、b，經(jīng)基因檢測(cè)其體內(nèi)的精子類型共有AB、Ab、aB、ab 4種且數(shù)量接近，由此推斷這兩對(duì)等位基因在染色體上的位置關(guān)系是位于____對(duì)同源染色體上。

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