分析 1、滅活病毒做誘導(dǎo)劑是動物細(xì)胞融合常用方法;
2、果酒的制作利用的是酵母菌的無氧呼吸;
3、二苯胺與DNA水浴加熱呈現(xiàn)藍(lán)色.
解答 解:A、植物細(xì)胞融合常用物理法(離心、震動、電刺激)和化學(xué)(聚乙二醇)方法,不能用滅活病毒,A錯(cuò)誤;
B、果酒的制作利用的是酵母菌的無氧呼吸,發(fā)酵過程不能通入空氣,B錯(cuò)誤;
C、研究溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,為了防止底物和酶的起始溫度對實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)將底物和酶先分別保溫后再混合,C正確;
D、鑒定DNA時(shí)向DNA溶液中加入二苯胺搖勻加熱、冷卻后觀察溶液顏色變化,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查了DNA的粗提取與鑒定的實(shí)驗(yàn)、溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)、植物細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn),意在考查考生的識記能力和實(shí)驗(yàn)操作能力,難度適中.考生要能夠識記實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作步驟,并能夠?qū)?shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤進(jìn)行原因分析.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病是由于DNA分子中堿基對的缺失引起的 | |
B. | 該病是由于DNA分子中堿基對的替換引起的 | |
C. | 該病是由于特定的染色體片段缺失造成的 | |
D. | 該病是由于特定的染色體片段顛倒造成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
CO2通氣量(mL/d) | 培養(yǎng)液中細(xì)胞濃度(g干重/L) | 細(xì)胞中油脂含量(g/l00g干重) |
0 | 0.12 | 32 |
2000 | 0.14 | 40 |
4000 | 0.15 | 38 |
6000 | 0.17 | 29 |
8000 | 0.16 | 27 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用健那綠和吡羅紅混合染色劑將口腔上皮細(xì)胞染色,可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 | |
B. | CuSO4在“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作用相同 | |
C. | 濃硫酸為溴麝香草酚藍(lán)與酒精的顯色反應(yīng)創(chuàng)造酸性環(huán)境條件 | |
D. | 探究溫度對酶活性的影響時(shí),酶與底物應(yīng)該先在預(yù)設(shè)溫度下保溫后再混合,保證反應(yīng)開始的時(shí)候便達(dá)到預(yù)設(shè)溫度,從而避免了對實(shí)驗(yàn)的干擾 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素A對細(xì)胞伸長生長具有促進(jìn)作用 | |
B. | 高濃度的生長素可以防止落花落果 | |
C. | 果實(shí)成熟時(shí)激素B直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動 | |
D. | 激素C在幼嫩的組織和器官中含量較多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體之間發(fā)生的片段交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
B. | 用光學(xué)顯微鏡觀察會發(fā)現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致堿基序列改變 | |
C. | X射線照射不僅會引起基因的突變,也會引起染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
D. | 若某植株的基因型為BB,則該植株產(chǎn)生的突變體的基因型只能為Bb |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | |
適宜光照mL/h | 0 | +4 | +11 | +18 | +26 | +22 | +13 | +9 | |
黑暗ml/h | -2 | -4 | -7 | -11 | -16 | -23 | -28 | -21 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若含18O的氨基酸在垂體細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的-COOH | |
B. | 與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 | |
C. | 與乙圖中③不直接相通,但膜的成分最為相似的是高爾基體 | |
D. | 過程a表示的是自由擴(kuò)散 |
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