【題目】興趣小組就泡菜腌制過程中亞硝酸鹽含量變化開展了研究,操作如下:201914日下午選取12、3號三個相同的泡菜壇,在每個壇中加入洗凈的新鮮蔬菜0.6 kg,再分別倒入相同量的煮沸并冷卻的10%的鹽水,將壇密封,置于同一環(huán)境中。封壇前進行第一次取樣測定亞硝酸鹽含量,后來定時測定,結(jié)果見下圖。請問:

1)參與泡菜制作的主要菌種為______________,泡菜制作原理是_________________。(寫出反應(yīng)式)

2)測定亞硝酸鹽含量的方法是________,其原理是:在鹽酸酸化的條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成______________,將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準液進行目測比較,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。

3)該小組對實驗數(shù)據(jù)的處理方法是否合理?_______________。說明理由: __________________

4)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)進一步分析,可推測在腌制過程中的第________天泡菜中的亞硝酸鹽含量達到最大值,若要食用,至少要在腌制的第________天比較好。

【答案】乳酸菌 C6Hl2O62C3H6O3 比色法 玫瑰紅色染料 不合理 應(yīng)將三個壇中每次測定的亞硝酸鹽的含量分別記錄,求出平均值,然后以時間為橫坐標(biāo),亞硝酸鹽的含量為縱坐標(biāo)畫出一條曲線。實驗組越多,數(shù)據(jù)越真實 3 10

【解析】

分析題圖:在1、2、3號壇中,亞硝酸鹽的含量變化都表現(xiàn)為先增加后下降的趨勢,其中在17日亞硝酸鹽含量最高,到114日亞硝酸鹽的含量下降到最低水平,之后亞硝酸鹽的含量基本保持不變。在泡菜腌制的初期,壇內(nèi)環(huán)境有利于硝酸鹽還原菌的繁殖,這些細菌可以促進硝酸鹽還原為亞硝酸鹽,但隨著腌制時間的增加,乳酸菌也大量繁殖,對硝酸鹽還原菌產(chǎn)生一定的抑制作用,使其生長繁殖受影響,造成泡菜中亞硝酸鹽含量又有所下降。

1)參與泡菜制作的主要菌種為乳酸菌,泡菜制作原理是C6Hl2O62C3H6O3

2)測定亞硝酸鹽含量的方法是比色法,其原理是:在鹽酸酸化的條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料,將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準液進行目測比較,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。

3)該小組對實驗數(shù)據(jù)的處理方法是不合理的。應(yīng)將三個壇中每次測定的亞硝酸鹽的含量分別記錄,求出平均值,然后以時間為橫坐標(biāo),亞硝酸鹽的含量為縱坐標(biāo)畫出一條曲線。實驗組越多,數(shù)據(jù)越真實。

4)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)進一步分析,可推測在腌制過程中的第3天泡菜中的亞硝酸鹽含量達到最大值,若要食用,至少要在腌制的第10天比較好。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)分子由 2 條肽鏈組成 657 個氨基酸,如圖所示。請回答:

1)該蛋白質(zhì)分子中至少含有氨基_____個,羧基______個。

2)該蛋白質(zhì)分子中,共有_____個肽鍵;在該蛋白質(zhì)分子形 成過程中,相對分子質(zhì)量減少了_____。

3)假設(shè)該蛋白質(zhì)分子中的一條肽鏈為 178 肽,其分子式為 CxHyNzOwSz178w179),并且是由下列五種氨基酸組成的:

那么,將該 178 肽徹底水解后將會得到_____個賴氨酸(結(jié)果可含分子式中的未知數(shù))。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)出入細胞的3種方式示意圖,有關(guān)說法正確的是( )(注意:ATP是細胞中提供能量的物質(zhì),ATP分解形成ADPPi并釋放能量)

A.氧氣進入細胞的方式是圖①所示

B.葡萄糖進入紅細胞的方式是圖②所示

C.甘油進入小腸上皮細胞的方式是圖③所示

D.①和②兩種運輸方式統(tǒng)稱為被動運輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白是人和其他脊椎動物紅細胞的主要組成成分,負責(zé)血液中O2CO2的運輸。請根據(jù)血紅蛋白的提取和分離流程圖回答問題。

1)將實驗流程補充完整:A________________,B____________________。凝膠色譜法是根據(jù)________________________而達到蛋白質(zhì)分離的有效方法。

2)洗滌紅細胞的目的是去除__________;離心速度過高和時間過長會使____________________一同沉淀,達不到分離的效果。釋放血紅蛋白的過程中起作用的是________________

3)在洗脫過程中加入物質(zhì)的量濃度為20 mmol/L的磷酸緩沖液(pH7.0)的目的是________________________________________________________。

4)如果紅色區(qū)帶_________________,說明色譜柱制作成功。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 研究人員為研究植物的光合作用過程及速率開展了如下實驗,1是番茄光合作用過程圖解,圖2是在密閉、透明的玻璃小室中培養(yǎng)番茄的幼苗。(注:CO2 緩沖液為碳酸氫鈉溶液,當(dāng)瓶內(nèi)二氧化碳量減少時,碳酸氫鈉溶液釋放CO2,反之吸收CO2.因此它能保持瓶內(nèi)二氧化碳量大致不變)

1)由圖1可知,乙代表的物質(zhì)是______,研究人員想利用先進的化學(xué)檢測技術(shù),模擬光合作用卡爾文循環(huán)的實驗。他們在適宜溫度和光照條件下,向圖2所示的裝置通入14CO2。當(dāng)反應(yīng)進行到05 s時,14C出現(xiàn)在A中;反應(yīng)進行到5 s時,14C出現(xiàn)在(CH2O)B中。該實驗的方法是________________,實驗的自變量是_____________,實驗?zāi)康氖茄芯?/span>______________________________________

2)將圖2所示的裝置放在自然環(huán)境下,通過觀察裝置中液滴移動的位置,可以用來測定夏季一晝夜(零點開始)小室內(nèi)氧氣釋放速率的變化,液滴移到最右點是在一天中的________

(填早晨、正午傍晚)時刻;要測定圖2裝置中植物的呼吸速率,還需添加一個和圖2一樣的裝置,將該裝置___________,控制與圖2相同的環(huán)境條件;每隔20分鐘記錄一次液滴刻度數(shù)據(jù),分析得出結(jié)論即可。

3)在一定光照強度下測量番茄在30℃、40℃45℃恒溫環(huán)境下的凈光合速率(呼吸速率已知),結(jié)果如下表。

處理溫度(℃)

30

40

45

凈光合速率(O2 μmol·100mm2·h1)

2.03

1.94

0

呼吸速率(O2 μmol·100mm2·h1)

0.31

0.50

0.32

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,45℃時光合作用速率__________呼吸速率。(填大于、等于、小于

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示森林中某綠色植物細胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程,以下有關(guān)敘述正確的是( )

A. 物質(zhì)、依次是H2OO2

B. 圖中產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體

C. O18標(biāo)記葡萄糖,則產(chǎn)物水中會檢測到放射性

D. 圖示過程只能在有光的條件下進行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種生物的精細胞,可來自同一個次級精母細胞的是(

A. ①③B. ②⑤

C. ①④D. ③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是果蠅細胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線,有關(guān)敘述正確的是(

A.該圖若為減數(shù)分裂,則基因重組都發(fā)生在cd段某一時期

B.該圖若為減數(shù)分裂,則處于cd期的細胞都含有4對同源染色體

C.該圖若為有絲分裂,則細胞板和紡錘體都出現(xiàn)在ef

D.該圖若為減數(shù)分裂,則ef期的細胞都含四個染色體組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脂類在血液中以脂蛋白的形式進行運送,并可與細胞膜上的特異性受體相結(jié)合,進入細胞內(nèi)進行代謝,如下圖所示。下列敘述合理的是(

A.物質(zhì)X很可能是具有識別功能的受體蛋白,該蛋白可與各種信號分子結(jié)合

B.圖中各種囊泡的形成、融合和水解酶的合成均可體現(xiàn)生物膜的結(jié)構(gòu)特點

C.物質(zhì)X在溶酶體酶的作用下被水解為氨基酸,可供細胞再利用

D.水解產(chǎn)生的膽固醇可作為原料參與膜的合成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案