【題目】脂類在血液中以脂蛋白的形式進行運送,并可與細胞膜上的特異性受體相結(jié)合,進入細胞內(nèi)進行代謝,如下圖所示。下列敘述合理的是(

A.物質(zhì)X很可能是具有識別功能的受體蛋白,該蛋白可與各種信號分子結(jié)合

B.圖中各種囊泡的形成、融合和水解酶的合成均可體現(xiàn)生物膜的結(jié)構(gòu)特點

C.物質(zhì)X在溶酶體酶的作用下被水解為氨基酸,可供細胞再利用

D.水解產(chǎn)生的膽固醇可作為原料參與膜的合成

【答案】D

【解析】

分析圖示:物質(zhì)X是細胞膜的特異性受體,很可能是受體蛋白;血漿脂蛋白與物質(zhì)X結(jié)合后,進入細胞,進入細胞的方式是胞吞,需要消耗能量,且依賴于膜的流動性。

A、圖中物質(zhì)X在細胞膜上,很可能是具有識別功能的受體蛋白,具有特異性,只能識別血漿脂蛋白,不能識別血漿中的其他物質(zhì),A錯誤;
B、水解酶的合成在核糖體上,核糖體無生物膜,B錯誤;
C、在物質(zhì)轉(zhuǎn)運過程中,物質(zhì)X最終又被轉(zhuǎn)運到細胞膜上,沒有被溶酶體酶水解,C錯誤;
D、動物細胞膜的成分含有膽固醇,水解產(chǎn)生的膽固醇可作為原料參與膜的合成,D正確。
故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】興趣小組就泡菜腌制過程中亞硝酸鹽含量變化開展了研究,操作如下:201914日下午選取1、2、3號三個相同的泡菜壇,在每個壇中加入洗凈的新鮮蔬菜0.6 kg,再分別倒入相同量的煮沸并冷卻的10%的鹽水,將壇密封,置于同一環(huán)境中。封壇前進行第一次取樣測定亞硝酸鹽含量,后來定時測定,結(jié)果見下圖。請問:

1)參與泡菜制作的主要菌種為______________,泡菜制作原理是_________________。(寫出反應(yīng)式)

2)測定亞硝酸鹽含量的方法是________,其原理是:在鹽酸酸化的條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成______________,將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標準液進行目測比較,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。

3)該小組對實驗數(shù)據(jù)的處理方法是否合理?_______________。說明理由: __________________。

4)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)進一步分析,可推測在腌制過程中的第________天泡菜中的亞硝酸鹽含量達到最大值,若要食用,至少要在腌制的第________天比較好。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖為正常人在快速飲入1升清水或靜脈輸入1升生理鹽水后的尿流量和血漿濃度的曲線圖(箭頭處是飲水或注射的時間)。下列有關(guān)判斷不正確的( )

A. a代表飲清水后的尿流量變化

B. 30~90min階段,抗利尿激素分泌量增加

C. c代表飲清水后血漿濃度變化

D. 如果b代表血漿滲透壓的變化,則表明該生理鹽水的濃度為09%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是四類細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

1從結(jié)構(gòu)上看,______與其他三者的差別最大,主要表現(xiàn)____________

2屬于________細胞。判斷依據(jù)是___________________

3細胞置于一定濃度的KNO3溶液中,細胞將會發(fā)生____________現(xiàn)象,與該過程有關(guān)的細胞器有________填序號。

4四類細胞中共有的細胞器是________,四類細胞與周圍環(huán)境進行信息交流均依賴于________。

5在離體條件下,若將圖細胞進行培養(yǎng),則會周期性消失和重現(xiàn)的細胞結(jié)構(gòu)是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下列Ⅰ、Ⅱ兩幅圖,請據(jù)圖回答:

1)在Ⅰ反射弧的組成中,①為____,②為傳入神經(jīng),③為___,④為傳出神經(jīng),⑤為效應(yīng)器。

2)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是___(填“單”或“雙”)向的。

3)在Ⅰ中C處施加一次短暫的有效刺激,①處能測到電位變化嗎?____。C處受刺激時,膜兩側(cè)的電位為____。

4)Ⅱ結(jié)構(gòu)名稱是____,由[1]___、[2]突觸間隙和[3]__三部分組成。

5)當神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時,使突觸小泡釋放傳遞神經(jīng)沖動的____,作用于[3]上的___,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某分泌蛋白的合成和分泌過程示意圖,其中物質(zhì)X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示細胞結(jié)構(gòu)。下列說法中正確的是( )

A.圖中a、b、cd結(jié)構(gòu)依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細胞膜

B.分泌蛋白由合成到釋放到細胞外總共穿過了3層膜

C.在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi),[H]O2的結(jié)合發(fā)生于其內(nèi)膜,同時產(chǎn)生大量ATP

D.若將人胰島素基因?qū)爰毦胁⒈磉_,胰島素合成與分泌過程與其相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示的是pH值對植物和人的淀粉酶活性的影響:圖2表示的是3種脫氫酶(AB、C)的活性受溫度影響的情況。下列敘述正確的是(

A.從圖1中可以知道pH=65時植物淀粉酶的活性最高

B.從圖1中可以知道由酸性變成堿性時淀粉酶活性逐漸升高

C.從圖2中無法知道酶C的最適溫度

D.從圖2中可以知道活性溫度的范圍最廣的酶是B

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1~10分別指示植物細胞模式圖中對應(yīng)的細胞結(jié)構(gòu),以下相關(guān)說法正確的是(  )

A.3是遺傳信息庫,是細胞遺傳和代謝的中心

B.12、8存在于所有植物細胞中,且都含有磷脂

C.9內(nèi)可含有糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)

D.1、5、68在顫藻與水綿細胞中都存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對體液調(diào)節(jié)的描述中,正確的是(

①激素能使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化②并不是所有動物都能進行體液調(diào)節(jié)③激素調(diào)節(jié)的啟動較慢、持續(xù)時間較長④激素調(diào)控迅速而精確,反應(yīng)時間短

A. ①②B. ①③C. ②④D. ②③

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