最近,科學(xué)家利用豬的動脈血管以及能夠模擬胚胎環(huán)境的新型生物反應(yīng)器,成功的在實驗室內(nèi)培育出新的動脈血管.這種培養(yǎng)新血管的技術(shù)可能需要( 。
A、“克隆”技術(shù)
B、去核卵細胞
C、激發(fā)血管細胞的“全能性”
D、激發(fā)血管細胞發(fā)育成血管的潛能
考點:胚胎干細胞的研究與應(yīng)用
專題:
分析:題干中的過程屬于“治療性克隆”.受體細胞用卵細胞原因:卵細胞大,容易操作;卵細胞質(zhì)多,營養(yǎng)豐富;含有促使細胞全能性表達的物質(zhì).該技術(shù)的結(jié)果只是發(fā)育成了血管而并未形成一個完整的個體,不能體現(xiàn)血管細胞的“全能性”,只是激發(fā)了血管細胞發(fā)育成血管的潛能.
解答: 解:A、題干中的過程屬于“治療性克隆”,是以動物細胞培養(yǎng)為基礎(chǔ)的,A正確;
B、克隆技術(shù)中的受體細胞采用去核的卵細胞,B正確;
C、它只是發(fā)育成了血管而并未形成一個完整的個體,不能體現(xiàn)血管細胞的“全能性”,C錯誤;
D、在模擬胚胎環(huán)境的新型生物反應(yīng)器中,激發(fā)了血管細胞發(fā)育成血管的潛能,D正確.
故選:ABD.
點評:本題以《科學(xué)》雜志為背景,考查生物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識,意在考查考生的審題能力和理解能力,屬于中等難度題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是(  )
A、圖示細胞膜外側(cè)是Ⅰ代表的一側(cè)
B、①代表細胞膜上的糖分子
C、適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度
D、圖中b過程屬于被動運輸,a過程經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是載體蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

原核細胞內(nèi)沒有(  )
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、細胞膜
C、核糖體D、線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞作為一個生命系統(tǒng),其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系.圖1表示某種高等生物細胞中蛋白質(zhì)x的合成和分泌過程,據(jù)圖回答:

(1)圖中x的化學(xué)本質(zhì)是
 
,細胞中與x物質(zhì)的加工、運輸和分泌有關(guān)的具膜細胞器是
 
  (填標(biāo)號),它們的膜與
 
 
共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng).
(2)在實驗條件下培養(yǎng)該細胞,如果培養(yǎng)液中的含氧量較低時,圖中的1就移動到細胞表面,當(dāng)含氧量較高時,就移動到細胞內(nèi)部均勻分布.上述現(xiàn)象表明
 
_是影響其活動的重要因素.
(3)實驗中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖2甲所示,以及在此過程中高爾基體、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化如圖2乙所示.
①請判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細胞器依次分別是:
 
、
 
 

②請判斷乙圖中的①、②、③所指代的細胞結(jié)構(gòu)依次是:
 
、
 
 

③以上實驗也說明:各種不同的生物膜的成分和結(jié)構(gòu)
 
,它們之間密切聯(lián)系,保證了細胞生命活動高效、有序的進行.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

為了探究pH對過氧化氫酶活性的影響,請根據(jù)提供的材料用具,完成下面的實驗,并回答有關(guān)問題:
材料用具:試管,量筒,滴管,試管架,pH試紙;新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的雞肝研磨液;新配制的體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液,蒸餾水等.
(1)實驗步驟:
①如圖所示,先在1號、2號、3號試管中各加入2mL新配制的體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液,再向1號試管內(nèi)加入1mL蒸餾水,向2號試管內(nèi)加入
 
,
向3號試管內(nèi)加入
 
,并振蕩試管.②向l號、2號、3號試管內(nèi)各滴入2滴
 

③仔細觀察各試管內(nèi)
 
,并記錄.
(2)實驗結(jié)果:
 

(3)實驗結(jié)論:pH為7左右時過氧化氫酶的活性較高,而pH偏高、偏低時過氧化氫酶的活性降低.
(4)除pH外,還有其它環(huán)境因素會影響過氧化氫酶的活性,請你就此提出相關(guān)研究課題(只要求寫出課題名稱):
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)刺激神經(jīng)纖維上某一點時,沖動傳導(dǎo)的方向和興奮部位的電位情況是( 。
A、所產(chǎn)生的沖動只向軸突末梢方向傳導(dǎo)
B、所產(chǎn)生的沖動只向樹突末梢方向傳導(dǎo)
C、興奮部位的膜內(nèi)是正電位,膜外是負電位
D、興奮部位的膜內(nèi)是負電位,膜外是正電位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)色盲的敘述中,正確的是( 。
A、女兒色盲,父親一定色盲
B、父親不是色盲,兒子一定不是色盲
C、母親不是色盲,兒子和女兒一定不是色盲
D、祖父的色盲基因有可能傳遞給他的孫女

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)“探究酵母菌細胞呼吸方式”的敘述,不正確的是(  )
A、酵母菌是兼性厭氧型真核生物,既能進行有氧呼吸又能進行無氧呼吸
B、酵母菌培養(yǎng)液接氣泵時應(yīng)將空氣先通入NaOH溶液,除去空氣中的CO2
C、酵母細胞無論進行有氧呼吸還是無氧呼吸都能產(chǎn)生CO2
D、檢測酵母細胞無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可用溴麝香草酚藍水溶液觀察顏色變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

已知某個DNA分子的一條鏈中,堿基A有4 000個,堿基C有5 000個,則在其互補鏈中堿基G和堿基T的個數(shù)分別是( 。
A、4 000、4 000
B、5 000、5 000
C、4 000、5 000
D、5 000、4 000

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案