【題目】若在圖甲所示神經(jīng)的右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳�，則電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是

A. ③→②→①→② B. ②→③→②→①

C. ②→①→②→③→② D. ③→②→①→③→②

【答案】C

【解析】神經(jīng)未受到刺激時，膜外均為正電位，電流表指針如②所示，不偏轉(zhuǎn)。在圖甲的右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳�，產(chǎn)生的興奮先傳到b點(diǎn)，此時右電極處膜外為負(fù)電位，左電極處膜外為正電位，所以左右電極間會產(chǎn)生電流，電流由正電位流向負(fù)電位，電流表指針會如①所示，向右偏轉(zhuǎn)；當(dāng)興奮離開b點(diǎn)時，右電極處膜外恢復(fù)為正電位，此時左右電極間沒有電位差，不會產(chǎn)生電流，電流表指針恢復(fù)如②所示；當(dāng)興奮傳遞到a點(diǎn)時，左電極處膜外變?yōu)樨?fù)電位，右電極處膜外已恢復(fù)為正電位，所以左右電極之間又會產(chǎn)生電流，電流表指針會如③所示，向左偏轉(zhuǎn)；當(dāng)興奮離開a點(diǎn)時，左電極處膜外已恢復(fù)為正電位，此時左右電極之間沒有電位差，不會產(chǎn)生電流，電流表指針恢復(fù)如②所示。綜上分析，電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是②→①→②→③→②，A、B、D均錯誤，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條復(fù)制過的染色體，其著絲點(diǎn)、染色單體數(shù)和DNA數(shù)依次為（ ）
A.2，2，4
B.1，2，2
C.1，4，4
D.2，2，2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)、功能上的特性依次是

①選擇透過性 ②流動性 ③主要由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)組成 ④信息交流 ⑤控制物質(zhì)出入

A．②① B．③① C．③④ D．②⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物精子形成過程中減數(shù)第一次分裂與體細(xì)胞有絲分裂的共同點(diǎn)是 （ ）
A.都有同源染色體
B.都有同源染色體聯(lián)會
C.都有著絲點(diǎn)分裂
D.都有同源染色體分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，科學(xué)家在對單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接，將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，長出了乙的傘帽，下列有關(guān)評價合理的是（ ）

A.該實驗證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心
B.該實驗證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心
C.欲證明細(xì)胞核的功能，需同時進(jìn)行對照實驗
D.該實驗證明了細(xì)胞質(zhì)是遺傳的控制中心

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺激素、胰島素、性激素的共同特點(diǎn)是（ ）

A. 元素組成相同 B. 合成部位相同 C. 運(yùn)輸途徑相同 D. 生理功能相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物體中赤霉素與生長素都能促進(jìn)莖稈的伸長，兩者關(guān)系如下。據(jù)圖分析，下列敘述中錯誤的是

A. 赤霉素對①有促進(jìn)作用，對②有抑制作用

B. 如果植物缺乏赤霉素或生長素，可能是基因突變使有關(guān)酶不能合成造成的

C. 生長素一般是由植物從土壤中通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞轿斋@得的

D. 通常情況下，植物的生長發(fā)育過程是多種激素共同作用的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究生長素（IAA）和赤霉素（GA3）對玉米胚芽鞘生長的影響，得到如下實驗結(jié)果。請回答下列問題：

（1）實驗中除激素的因素外，還可能影響實驗結(jié)果的因素為________（填“自變量”、“因變量”或“無關(guān)變量”）。 圖中“？”處理方式是______________________________。

（2）據(jù)圖分析，本實驗可得出的結(jié)論有①_____________________________________。②________________________________________________________________________。

（3）實驗中用激素處理胚芽鞘時，應(yīng)將IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培養(yǎng)液中，原因是_______________________________。生長素的作用特點(diǎn)是具有_________性，赤霉素除了本實驗中體現(xiàn)的功能外，還有______________、________________等作用。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)有機(jī)物氧化分解的總過程中，完全在線粒體中進(jìn)行的是（ ）
A.C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
B.丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸
C.C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量
D.丙酮酸和水形成CO2和[H]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案