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【題目】玉米與其他植物間行種植稱為間作,單獨種植稱為單作。玉米與大豆間作可增產(已知玉米株高大于大豆)。下圖是玉米與大豆間作和玉米單作在不同光照強度下測得的玉米吸收CO2的速率(假設間作與單作農作物間的株距、行距均相同)。下列說法正確的是(

A.光照強度為a,玉米葉肉細胞中沒有還原氫生成

B.光照強度為b,影響兩曲線的主要因素是CO2濃度

C.光照強度為c,單作時玉米固定CO2的速率為10μmol·m-2·s -1

D.實驗表明,超過一定光照強度,間作時玉米能更有效地利用光能增加產量

【答案】D

【解析】

A、a點表示凈光合作用速率為0,此時進行呼吸作用和光合作用,均有[H]的生成,A錯誤;

B、b點后,隨光照強度的增加,光合作用速率加快,因此限制因素是光照強度,B錯誤;

C、植物固定的二氧化碳表示真光合作用速率,即15μmol·m-2·s -1,C錯誤;

D、據圖可知,當光照強度超過b后,間作的光合作用速率大于單作,D正確。

故選:D

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是細胞免疫中X細胞與靶細胞密切接觸的示意圖,其中X細胞是

A. B細胞

B. 漿細胞

C. 記憶細胞

D. 效應T細胞

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【題目】如圖示哺乳動物(或人體)激素分泌的調節(jié)過程,圖中腺體代表甲狀腺,①至⑤表示五個過程。據圖回答:

1)圖中過程①分泌的激素名稱是___________

2)人突然進入寒冷環(huán)境后,首先加強的是過程___________(填序號),過程③分泌的激素使組織細胞代謝___________,增加產熱。同時皮膚血管___________,以減少機體散熱,維持體溫恒定。

3)當過程③分泌的激素在血液中的含量達到一定值后過程___________加強(填序號),這種調節(jié)作用在生理學上叫做反饋調節(jié)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中實線表示最適溫度條件下測定的酶催化效率VpH的關系。下列敘述錯誤的是(

A.pHa時該酶的空間結構遭到破壞

B.pHc時,該酶已經失活且活性不能恢復

C.曲線①②分別是升高、降低溫度后測定的結果

D.改變圖中的條件,該酶的最適pH仍保持不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究生長調節(jié)物質CFMIAA的極性運輸是否有抑 制作用,取豌豆幼苗莖切段進行實驗,實驗組設計如圖所示,下列敘述錯誤的是

A.實驗組豌豆幼苗莖切段形態(tài)學上端朝上,對照組豌豆幼苗莖切段形態(tài)學上端朝下

B.對照組羊毛脂中不含CFM

C.可用放射性同位素標記IAA作為測試指標

D.若受體中IAA含量與對照組相比明顯低,則說明CFM對極性運輸有抑制作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】激素作為一種化學信使,能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞.如圖表示影響血糖調節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程,有關敘述正確的是( )

A. 影響胰島A細胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高

B. 刺激X→①→②→③→胰島A細胞是體液調節(jié),位于垂體

C. 刺激X→①→②→③→胰島A細胞是神經調節(jié),位于大腦皮層

D. 靶細胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解、非糖物質轉化為葡萄糖

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【題目】某同學在進行探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化實驗時,根據實驗的結果繪制出了如圖所示的酵母菌種群數量變化曲線圖,下列有關實驗分析錯誤的是( )

A.在酵母菌種群數量增長的不同階段,可能具有相同的增長速率

B.當種群數量達到K值時,其年齡組成為穩(wěn)定型

C.de段種群的增長速率為負值,其主要原因是營養(yǎng)物質的缺乏

D.本實驗中不存在對照,酵母菌個體數常用抽樣檢測法獲得

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某DNA片段模式圖,①②③代表相應的物質。下列有關敘述正確的是

A.DNA分子中②均和2個①相連

B.不同DNA分子中①和②的排列順序不同

C.DNA分子一條鏈中C堿基的數量一定是雙鏈的一半

D.DNA分子中氮元素一定存在于③、④代表的物質中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某染色體上的部分基因分布示意圖,①②③④代表不同基因。請回1~5小題。

1組成染色體的主要成分是(

A.RNA和蛋白質B.DNA和蛋白質

C.脂質和蛋白質D.DNA和糖類

2若基因①的一條單鏈的堿基序列為…AGCTTAGAGGCGAGC…,則以該鏈為模板轉錄出的mRNA的堿基序列是(

A.…AGCTTAGAGGCGAGC…

B.…TCGAATCTCCGCTCG…

C.…AGCUUAGAGGCGAGC…

D.…UCGAAUCUCCGCUCG…

3如果以2小題中轉錄形成的mRNA為模板合成蛋白質,至少需要的tRNA種類有(

A.61B.15C.5D.4

4若基因②和④所含堿基的數量相同,但控制的性狀不同,則二者結構上的根本區(qū)別是(

A.基本組成單位不同B.所含的五碳糖不同

C.所含的磷酸基團不同D.堿基的種類及排列順序不同

5若正常的基因③含有1000個堿基對,由于γ射線照射導致基因③中的29個堿基對缺失,從而引起了某種性狀的改變,則該變異屬于(

A.基因突變B.基因重組C.染色體結構變異D.染色體數目變異

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