【題目】某同學(xué)在進(jìn)行探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果繪制出了如圖所示的酵母菌種群數(shù)量變化曲線圖，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.在酵母菌種群數(shù)量增長的不同階段，可能具有相同的增長速率

B.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，其年齡組成為穩(wěn)定型

C.de段種群的增長速率為負(fù)值，其主要原因是營養(yǎng)物質(zhì)的缺乏

D.本實(shí)驗(yàn)中不存在對照，酵母菌個(gè)體數(shù)常用抽樣檢測法獲得

【答案】D

【解析】

分析曲線圖：圖示為酵母菌種群數(shù)量變化曲線圖，其中ab段，酵母菌種群數(shù)量增長率逐漸增大，酵母菌種群數(shù)量加快增長；b點(diǎn)時(shí)，種群數(shù)量增長率最大，此時(shí)種群數(shù)量增長最快；bc段，酵母菌種群數(shù)量增長率逐漸減小，酵母菌種群數(shù)量減慢增長；c點(diǎn)時(shí)，種群數(shù)量增長率為0，此時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大值，即K值；cd段種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定；de段種群數(shù)量逐漸減少。

A、ab段，酵母菌種群數(shù)量增長率逐漸增大，bc段，酵母菌種群數(shù)量增長率逐漸減小，因此在b點(diǎn)兩側(cè)，酵母菌種群數(shù)量可能具有相同的增長速率，A正確；

B、當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，其數(shù)量保持相對穩(wěn)定，因此其年齡組成為穩(wěn)定型，B正確；

C、de段種群的增長速率為負(fù)值，在自然條件下，種群數(shù)量到達(dá)K值，環(huán)境資源有限，營養(yǎng)物質(zhì)的缺乏，C正確；

D、本實(shí)驗(yàn)在時(shí)間上存在前后對照，D錯(cuò)誤；

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】《戰(zhàn)狼2》電影中小女孩帕莎是感染“拉曼拉病毒后自行痊愈者，醫(yī)生從她的血清中檢測到“拉曼拉”抗體，這種抗體是終結(jié)這場瘟疫的希望。冷鋒在保護(hù)帕莎撤退時(shí)，誤闖“拉曼拉”疫區(qū)而感染病毒，后來被同行的援非醫(yī)生救活。下列敘述正確的是（ ）

A.帕莎自愈過程產(chǎn)生的淋巴因子能增強(qiáng)吞噬細(xì)胞對靶細(xì)胞的特異性殺傷作用

B.猜測冷鋒被治愈是使用了帕莎的血清，該過程屬于免疫治療

C.冷鋒在感染“拉曼拉”病毒后，機(jī)體先產(chǎn)生細(xì)胞免疫再產(chǎn)生體液免疫

D.“拉曼拉”病毒侵入人體后，刺激胸腺產(chǎn)生B淋巴細(xì)胞，發(fā)揮免疫效應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在T1和T2兩個(gè)溫度條件下，測定了淀粉酶在不同的pH條件下催化淀粉完全水解所需的時(shí)間，結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.淀粉酶在T2溫度條件下活性更高

B.通過該圖無法確定T1、T2的大小

C.pH過低或溫度過低均會(huì)使酶變性失活

D.圖中溫度的改變對酶的最適pH基本無影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米與其他植物間行種植稱為間作，單獨(dú)種植稱為單作。玉米與大豆間作可增產(chǎn)（已知玉米株高大于大豆）。下圖是玉米與大豆間作和玉米單作在不同光照強(qiáng)度下測得的玉米吸收CO2的速率（假設(shè)間作與單作農(nóng)作物間的株距、行距均相同）。下列說法正確的是（ ）

A.光照強(qiáng)度為a，玉米葉肉細(xì)胞中沒有還原氫生成

B.光照強(qiáng)度為b，影響兩曲線的主要因素是CO2濃度

C.光照強(qiáng)度為c，單作時(shí)玉米固定CO2的速率為10μmol·m-2·s -1

D.實(shí)驗(yàn)表明，超過一定光照強(qiáng)度，間作時(shí)玉米能更有效地利用光能增加產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某島嶼引入外來物種野兔，研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化，并據(jù)此繪制了λ值變化曲線。以下敘述正確的是(　　)

A. 第1年至第5年間野兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定

B. 第10年和第20年種群的數(shù)量基本相當(dāng)

C. 第15年至第20年間野兔種群數(shù)量在不斷增大

D. 第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長率為0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是

A.酒精分子進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞與膜的流動(dòng)性無關(guān)

B.離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸是順濃度梯度進(jìn)行

C.進(jìn)入紅細(xì)胞需消耗紅細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的能量

D.從腸腔中吸收的葡萄糖，至被肝細(xì)胞的線粒體利用，穿過9層生物膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】貓尾長短由一對基因控制，遵循基因分離定律。多對長尾貓相互交配，后代均出現(xiàn)長尾貓和短尾貓，比例為。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.長尾為顯性性狀

B.長尾顯性純合致死

C.后代雌雄個(gè)體隨機(jī)交配，子代出現(xiàn)長尾的概率為

D.后代長尾與短尾交配，子代出現(xiàn)純合子的概率為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明甘氨酸能使處于靜息狀態(tài)的突觸后膜上C1-通道開放，如圖為兩個(gè)神經(jīng)元之間局部結(jié)構(gòu)的放大。下列有關(guān)敘述正確的是

A.甘氨酸作為神經(jīng)遞質(zhì)可使突觸后膜膜外電位由正變負(fù)

B.該過程能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有完成細(xì)胞內(nèi)信息交流的功能

C.靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)細(xì)胞膜主要對K+具通透性造成K+內(nèi)流

D.甘氨酸與突觸后膜上相應(yīng)受體結(jié)合引發(fā)突觸后膜電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)某地農(nóng)業(yè)主管部門提供的當(dāng)?shù)剞r(nóng)田中田鼠種群數(shù)量變化的數(shù)據(jù)，研究人員繪制出的值變化曲線如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.在開始的前15年期間，第10年田鼠種群數(shù)量最多

B.如果第25年誘殺雄性田鼠也會(huì)起到類似的效果

C.5~10年間田鼠數(shù)量減少可能是因?yàn)槭澄锊蛔阋鸬?/span>

D.引入天敵是根據(jù)捕食關(guān)系而采取的一種生物防治措施

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