某雙鏈DNA 分子片段含腺嘌呤156 個(gè),占該片段全部堿基總數(shù)的26%,則該分子片段
中鳥嘌呤應(yīng)有()。
A 600 個(gè) B 300 個(gè) C 156 個(gè) D 144 個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:022
(2)在拼接時(shí),還必須注意:DNA分子兩條鏈的方向是_____________,它們之間的堿基是按_____________原則連接的,DNA分子的立體結(jié)構(gòu)是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:071
(1)在制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型時(shí),某同學(xué)欲制作一段具有12對(duì)堿基的DNA片段模型,設(shè)計(jì)準(zhǔn)備好4個(gè)代表胸腺嘧啶的塑料片材料,需準(zhǔn)備代表鳥嘌呤的塑料片_____________塊,還需準(zhǔn)備代表脫氧核糖的五邊形塑料片_____________塊,代表磷酸的圓形塑料片_____________塊。
(2)在拼接時(shí),還必須注意:DNA分子兩條鏈的方向是_____________,它們之間的堿基是按_____________原則連接的,DNA分子的立體結(jié)構(gòu)是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年高考《考試大綱》調(diào)研試卷(四)生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)基因型為AaBb(兩對(duì)基因自由組合)的二倍體水稻,其體細(xì)胞中含有24條染色體。用它的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),在獲得由花粉發(fā)育成的單倍體植株的同時(shí),也會(huì)得到一些由花藥壁細(xì)胞發(fā)育成的二倍體植株。
(1)由花粉發(fā)育成的單倍體植株和由花藥壁細(xì)胞發(fā)育成的二倍體植株在幼胚期,形態(tài)上并無(wú)明顯差別,可以采用顯微鏡觀察的方法,對(duì)它們加以區(qū)分。
寫出用顯微鏡觀察制裝片的基本步驟____ ________________。
(2)對(duì)花藥離體培養(yǎng)過(guò)程中得到的未區(qū)分的幼胚,用0.2%一0.4%的秋水仙素進(jìn)行處理,得到了許多染色體數(shù)目增加一倍的植株。如圖是該過(guò)程中 細(xì)晌核DNA含量的變化示意圖。
①不考慮突變,在h~i過(guò)程中,最多存在 ____ 個(gè)染色體組,各染色體組的基因組成 ____ (填“一定”、“不一定”)相同。
②花藥中的雄配子染色體數(shù)目減半,但并未失去全能性,原因是 ____ 。秋水仙素在 ____ (用圖中字母作答)過(guò)程中發(fā)揮誘導(dǎo)染色體加倍的作用。
③用32P標(biāo)記單倍體水稻莖尖細(xì)胞的DNA分子雙鏈,再放入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的后期,細(xì)胞中被標(biāo)記的染色體有 ____ 條,移向細(xì)胞某一極的染色體中有 ________ 條被標(biāo)記。
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