19．某蛋白質(zhì)由b個(gè)氨基酸形成的a條肽鏈構(gòu)成．該蛋白質(zhì)至少有肽鍵的個(gè)數(shù)是（　　）
A．b-aB．a-bC．b+aD．b-2a

分析 構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基團(tuán)．
氨基酸在核糖體上通過(guò)脫水縮合的方式形成多肽，連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵，用化學(xué)式-NH-CO-表示．
在蛋白質(zhì)分子合成過(guò)程中①失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)；②蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量×氨基酸數(shù)量-失去水分子數(shù)×水的相對(duì)分子質(zhì)量③一個(gè)肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基，在肽鏈內(nèi)部的R基中可能也有氨基和羧基．

解答 解：根據(jù)題意分析可知：蛋白質(zhì)由b個(gè)氨基酸形成的a條肽鏈構(gòu)成，則該蛋白質(zhì)形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=b-a．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)合成的有關(guān)計(jì)算，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從理論上分析下列各項(xiàng)，其中錯(cuò)誤的是

A．二倍體×四倍體→三倍體 B．二倍體×二倍體→二倍體

C．三倍體×三倍體→三倍體 D．二倍體×六倍體→四倍體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．有一條多肽鏈由12個(gè)氨基酸組成，分子式為CxHyNzOwS（z＞12，w＞13），這條多肽鏈經(jīng)過(guò)水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、賴(lài)氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）．則水解產(chǎn)物中的賴(lài)氨酸和天門(mén)冬氨酸的數(shù)目分別是（　�。�
A．y+12個(gè)；  $\frac{w-13}{2}$個(gè)B．z-12個(gè)；  w-13個(gè)
C．z-12個(gè)；   w+13個(gè)D．z-12個(gè)；  $\frac{w-13}{2}$個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中正確的是（　�。�
A．能形成囊泡的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B．線(xiàn)粒體是有氧呼吸的場(chǎng)所
C．葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，含有DNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分
D．吞噬細(xì)胞與心肌細(xì)胞相比，線(xiàn)粒體體的含量較少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．圖甲、乙分別表示高等植物細(xì)胞和高等動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是11（填編號(hào)）．
（2）圖乙中的[15]中心體與該細(xì)胞的分裂密切相關(guān)．能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有4、5、12（填編號(hào)）；有堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象，但不能發(fā)生A與T互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是[4]核糖體．圖乙中，不符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于[5、12]（填標(biāo)號(hào)）中．若此細(xì)胞為胰島A細(xì)胞，則分泌物為胰高血糖素．若這是毛細(xì)血管壁細(xì)胞，則其所處的內(nèi)環(huán)境是血漿、組織液．
（3）在細(xì)胞工程中，植物體細(xì)胞雜交的第一步是用酶解法法除去1（填編號(hào)）；
（4）圖甲中將葡萄糖分解為丙酮酸的場(chǎng)所是[3]細(xì)胞溶膠；若這是根毛區(qū)細(xì)胞，正處于營(yíng)養(yǎng)液中，則在正常情況下，與其吸收礦質(zhì)元素有關(guān)的細(xì)胞器主要是[5]和[4]．若這是葉肉細(xì)胞，正處于光照下，則可將二氧化碳還原成糖類(lèi)，完成此生理過(guò)程需要光反應(yīng)提供ATP和NADPH．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．噬菌體，煙草，煙草花葉病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類(lèi)依次是（　�。�
A．4，8，4  和  4，8，4B．4，5，4  和  4，5，4
C．4，5，4  和  4，8，4D．4，8，4  和  4，5，4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車(chē)間”
B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的組成成分不可以轉(zhuǎn)移到核膜中
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜具有流動(dòng)性和選擇透過(guò)性
D．抗體合成時(shí)要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成一定的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．染色后，在蓋上蓋玻片后用拇指擠壓，目的是使染色更充分
B．無(wú)法看到一個(gè)細(xì)胞完整的細(xì)胞分裂過(guò)程，是因?yàn)榧?xì)胞在解離過(guò)程中已死亡
C．如果一個(gè)細(xì)胞的高爾基體不能發(fā)揮作用，則經(jīng)過(guò)分裂后觀察可以看到該細(xì)胞有多個(gè)細(xì)胞核
D．該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的數(shù)量、分布等特點(diǎn)來(lái)判斷細(xì)胞所處分裂時(shí)期的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖表示某酶促反應(yīng)在最適合溫度下生成物質(zhì)量隨時(shí)間的變化情況．該反應(yīng)體系的起始階段底物充足，圖中m表示生成物量的最大值，n表示生成物量達(dá)到最大值所需的時(shí)間．下列敘述正確的是（　�。�
A．若適當(dāng)提高溫度，則n點(diǎn)將向左移動(dòng)B．若適當(dāng)降低溫度，則m點(diǎn)將向下移動(dòng)
C．若適當(dāng)增加酶量，則n點(diǎn)將向左移動(dòng)D．若適當(dāng)減少酶量，則m點(diǎn)將向下移動(dòng)

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