A. | y+12個(gè); $\frac{w-13}{2}$個(gè) | B. | z-12個(gè); w-13個(gè) | ||
C. | z-12個(gè); w+13個(gè) | D. | z-12個(gè); $\frac{w-13}{2}$個(gè) |
分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),氮原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù),氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù).
3、分析題干信息:由12個(gè)氨基酸組成、分子式為CxHyNzOwS(z>12,w>13)的多肽鏈經(jīng)過(guò)水解后所得的5種氨基酸半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、賴氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)中,只有賴氨酸含有2個(gè)氮原子(其它4種氨基酸均含1個(gè)氮原子)、只有天冬氨酸含有4個(gè)氧原子(其它4種氨基酸均含2個(gè)氧原子).
解答 解:①設(shè)該多肽(十二肽)中含有賴氨酸α個(gè),根據(jù)氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù),可得2α+(12-α)=z,解得α=z-12個(gè);
②設(shè)該多肽(十二肽)中含有天(門)冬氨酸,根據(jù)氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù),可得4β+(12-β)×2-(12-1)=w,解得β=$\frac{w-13}{2}$.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題以“由12個(gè)氨基酸組成、分子式為CxHyNzOwS(z>12,w>13)的多肽鏈經(jīng)過(guò)水解后所得的5種氨基酸”為題材,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識(shí),考生識(shí)記氨基酸脫水縮合的過(guò)程,明確氨基酸脫水縮合的實(shí)質(zhì),分析題干中5種氨基酸的特點(diǎn)、能運(yùn)用氮原子和氧原子守恒進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)程①和②發(fā)生的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核中 | |
B. | 相同DNA在不同組織細(xì)胞進(jìn)行過(guò)程②,起始點(diǎn)不同 | |
C. | 過(guò)程③中核糖體在mRNA上從左到右移動(dòng) | |
D. | 過(guò)程①體現(xiàn)了DNA邊解旋邊復(fù)制的特點(diǎn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 精細(xì)胞 | B. | 卵細(xì)胞 | C. | 精原細(xì)胞 | D. | 次級(jí)卵母細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過(guò)程屬于反射 | |
B. | 神經(jīng)纖維上神經(jīng)沖動(dòng)是以局部電流的形式傳導(dǎo)的 | |
C. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確,作用時(shí)間短暫,但作用范圍比較局限 | |
D. | 體液調(diào)節(jié)緩慢,作用范圍廣泛,作用時(shí)間持久 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人類活動(dòng)不會(huì)影響生物群落的演替 | |
B. | 條件適宜時(shí)棄耕農(nóng)田會(huì)演替樹(shù)林 | |
C. | 丘陵地帶地震后會(huì)發(fā)生初(原)生演替 | |
D. | 冰川泥、火山巖上進(jìn)行的演替屬于次生演替 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 初次接觸花粉會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng),但這種過(guò)敏反應(yīng)較輕 | |
B. | 過(guò)敏反應(yīng)可能會(huì)造成組織損傷或功能紊亂 | |
C. | 過(guò)敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異 | |
D. | 過(guò)敏反應(yīng)屬于過(guò)強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | b-a | B. | a-b | C. | b+a | D. | b-2a |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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