興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中，突觸處通過神經(jīng)遞質(zhì)可使下一個神經(jīng)元興奮或者抑制．請分析下圖回答相關(guān)問題：

（1）圖中包含的人體內(nèi)環(huán)境的組成部分是
 
．
（2）圖
 
中的突觸使下一個神經(jīng)元抑制．當(dāng)圖乙中的神經(jīng)遞質(zhì)與
 
上的受體結(jié)合后，離子通道開啟，使
 
（填“陰”或“陽”）離子Y內(nèi)流．
（3）膜電位變化曲線圖的a、b、c、d四處中可表示動作電位的是
 
，c處膜外是
 
電位．
（4）上圖所示生理過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是
 
．
考點：突觸的結(jié)構(gòu),細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況
專題：
分析：閱讀題干和題圖可知，本題涉及的知識有興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)，明確知識點，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，并解析題圖結(jié)合問題的具體提示綜合作答．神經(jīng)纖維未受到刺激時，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正．靜息時，K+外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正；受刺激后，Na+內(nèi)流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)．
解答： 解：（1）根據(jù)題意和圖示分析可知：內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴；神經(jīng)細(xì)胞與細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境為組織液．
（2）根據(jù)題意和圖示分析可知：c處沒有膜電位的變化，說明圖甲中的突觸使下一個神經(jīng)元抑制．當(dāng)圖乙中的神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐進(jìn)入突觸間隙，作用于突觸后膜，與其上的受體結(jié)合后，離子通道開啟，使陽離子Y即Na+內(nèi)流，產(chǎn)生動作電位．
（3）根據(jù)題意和圖示分析可知：b、d處表示動作電位，c處為靜息電位，膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正．
（4）突觸前膜能釋放神經(jīng)遞質(zhì)，進(jìn)行細(xì)胞間興奮的傳遞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能．
故答案為：
（1）組織液　
（2）甲　    突觸后膜   　陽　
（3）b、d　  正　
（4）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
點評：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解興奮傳導(dǎo)的知識要點，要求能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析對問題進(jìn)行解釋、推理，得出正確的結(jié)論的能力及能從圖示中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某科學(xué)家科考中發(fā)現(xiàn)兩個相似的有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物，為確定它們是否為同一種生物，以下物質(zhì)不可以做為檢測依據(jù)的是（　�。�
A、核糖核酸B、蛋白質(zhì)
C、氨基酸D、脫氧核糖核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

水稻抗病對不抗病為顯性．現(xiàn)以雜合抗病水稻（Cc）為親本，連續(xù)自交三代，每次自交后均除去不抗病水稻再自交，則子三代抗病水稻中純合個體的概率是（　　）
A、
1
4
B、
1
8
C、
7
9
D、
7
16

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家將哺乳動物（或人）的成熟紅細(xì)胞特殊處理后，造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉，剩下的結(jié)構(gòu)就是較純凈的細(xì)胞膜，在生物學(xué)上稱為“血影”．請回答：
“血影”的化學(xué)組成是
 
、
 
、
 
；其中對行使細(xì)胞膜功能有重要作用的是
 
；功能越復(fù)雜的細(xì)胞，其中
 
也就越多．“血影”中的脂質(zhì)最豐富的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)如圖回答問題：

（1）突觸由
 
組成．甲圖中存在
 
個突觸．
（2）當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激后，膜外局部電流的移動方向是由
 
．
（3）若圖乙表示槍烏賊離體神經(jīng)纖維在Na+濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況．下列描述錯誤的是
 
．
A．曲線a代表正常海水中膜電位的變化
B．兩種海水中神經(jīng)纖維的靜息電位相同
C．低Na+海水中神經(jīng)纖維靜息時，膜內(nèi)Na+濃度高于膜外
D．正常海水中神經(jīng)纖維受刺激時，膜外Na+濃度高于膜內(nèi)
（4）假如圖丙中的Y來自圖丁中的A，圖丙中的X來自大腦皮層，當(dāng)感受器接受一個刺激后，導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)，則Y釋放的物質(zhì)使突觸后膜具有產(chǎn)生
 
的作用，如果大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不做出反應(yīng)，則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有
 
作用．
（5）多數(shù)魚類的體色會隨著環(huán)境條件的變化而改變，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，魚類的眼和松果體能感知光照變化而產(chǎn)生興奮，當(dāng)興奮到達(dá)腎腺時，其分泌的腎上腺素能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒聚集，使體顏色變淺；而當(dāng)興奮到達(dá)副交感神經(jīng)時，其神經(jīng)末梢分泌的乙酰膽堿能使體表黑色素細(xì)胞的素顆粒擴散，使體表顏色加深．為驗證腎上腺素和乙酰膽堿對魚體色的影響，科研人員進(jìn)行了相關(guān)實驗，請完善下列實驗內(nèi)容．
實驗對象：體長約l0cm左右且體色相近的同種鯽魚若干條    
藥品及用具：魚用生理鹽水、適宜濃度的腎上腺素、乙酰膽堿、注射器等．
實驗步驟：
第一步：將鯽魚平均分成三組，編號為甲乙丙，分別放大三個玻璃缸中置于背光處飼養(yǎng)一段時間．
第二步：給甲組鯽魚腹腔中注入2ml乙酰膽堿，乙組鯽魚腹腔中注入
 
，而丙組鯽魚腹腔中注入
 
作為對照．
第三步：將裝有上述處理后鯽魚的玻璃缸置
 
處，2小時后，觀察比較三組鯽魚體表顏色的變化．
預(yù)期實驗結(jié)果：甲、乙、丙三組魚的體色由淺到深依次是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙表示某種生物膜結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：
（1）圖甲中①②⑥⑦⑨等結(jié)構(gòu)形成的結(jié)構(gòu)體系稱為
 
，在抗體合成和分泌過程中直接參與的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有
 
（填序號）．
（2）圖乙對應(yīng)甲圖中
 
結(jié)構(gòu)（填序號）時，當(dāng)細(xì)胞衰老時，通透性改變，使物質(zhì)運輸功能
 
．
（3）圖甲中⑧的功能是
 
．該結(jié)構(gòu)在細(xì)胞衰老時．發(fā)生的變化是
 
．當(dāng)細(xì)胞代謝旺盛的時，該結(jié)構(gòu)的特點是
 
．染色體的運動所需能量主要是由[
 
]
 
產(chǎn)生的，星射線的形成與[
 
]
 
有關(guān)．
（4）葉綠體和線粒體等細(xì)胞器中均具有圖乙結(jié)構(gòu)，但它們的具體功能卻有很大的區(qū)別，究其原因是由于
 
（填圖乙中的字母）不同所致．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　　）
A、原核生物和病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
B、病毒的變異主要是基因突變和染色體變異
C、動物的性狀是由細(xì)胞核基因和環(huán)境共同決定的
D、癌細(xì)胞一般能不斷合成蛋白質(zhì)和產(chǎn)生中心粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，能運用的原理是（　�。�
A、單獨利用甲基綠對細(xì)胞染色可顯示DNA在細(xì)胞中的分布從而推知RNA分布
B、單獨利用吡羅紅對細(xì)胞染色可顯示DNA在細(xì)胞中的分布從而推知RNA分布
C、同時利用甲基綠、吡羅紅對細(xì)胞染色，同時可顯示DNA、RNA在細(xì)胞中的分布
D、在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取DNA、RNA，由此說明DNA、RNA在細(xì)胞中的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了一種新的線粒體因子--MTERF3，這一因子主要抑制線粒體DNA的表達(dá)，從而減少細(xì)胞能量的產(chǎn)生，此項成果將可能有助于糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等多種疾病的治療．根據(jù)相關(guān)知識和以上資料，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、線粒體因子MTERF3之所以會減少細(xì)胞能量的產(chǎn)生，可能是因為該因子會影響到某些蛋白質(zhì)的合成
B、線粒體因子的出現(xiàn)，會影響到到細(xì)胞對鈣離子的吸收
C、線粒體DNA也含有可以轉(zhuǎn)錄、翻譯的功能基因并不受細(xì)胞核的控制
D、糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等疾病可能與線粒體功能受損相關(guān)

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同步練習(xí)冊答案