分析 四種育種方法:
雜交育種 | 誘變育種 | 單倍體育種 | 多倍體育種 | |
方法 | (1)雜交→自交→選優(yōu) | 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理 | 花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 | 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
原理 | 基因重組 | 基因突變 | 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種) | 染色體變異(染色體組成倍增加) |
解答 解:(1)太空中射線比地球上要多,所以太空育種會導(dǎo)致基因突變,也可能導(dǎo)致染色體變異.
(2)雜交育種的原理是基因重組;該植物具有5對同源染色體,產(chǎn)生的配子中每一對同源染色體只有一條,而每對同源染色體的一條來自父方,一條來自母方,所以用雜種一代花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體,其單倍體細胞中的染色體全部來自某一親本的概率為$\frac{1}{2}×$$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$×2(2表示全部來自父方或者全部來自母方,兩種情況)=$\frac{1}{16}$.
(3)在一塊純合高桿小麥田中,發(fā)現(xiàn)了一株矮桿小麥.已知小麥莖的高矮受一對等位基因控制且高桿為顯性性狀,可設(shè)計如下兩種不同實驗方案來探究該性狀出現(xiàn)的可能原因.
方案一:將矮桿小麥與高桿小麥雜交;如果子一代全為高桿,子二代高桿:矮桿=3:1,則矮桿性狀是基因突變造成的;否則矮桿是由環(huán)境引起的;
方案二:將矮桿小麥與高桿小麥種植在相同的環(huán)境條件下;如果兩者未出現(xiàn)明顯差異,則矮桿性狀由環(huán)境引起,否則矮桿性狀是基因突變的結(jié)果.
故答案為:
(1)基因突變 染色體變異
(2)基因重組 $\frac{1}{16}$
(3)方案一:將矮桿小麥與高桿小麥雜交;如果子一代全為高桿,子二代高桿:矮桿=3:1(或出現(xiàn)性狀分離),則矮桿性狀是基因突變造成的;否則矮桿是由環(huán)境引起的;
方案二:將矮桿小麥與高桿小麥種植在相同的環(huán)境條件下;如果兩者未出現(xiàn)明顯差異,則矮桿性狀由環(huán)境引起,否則矮桿性狀是基因突變的結(jié)果
點評 本題考查幾種育種方法的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點的能力,理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸 | |
B. | 運動強度大于c后,產(chǎn)生大量乳酸,導(dǎo)致血漿pH值降低 | |
C. | 若運動強度長期超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力 | |
D. | 無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 色氨酸可在發(fā)育的種子中轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素 | |
B. | 促進莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長 | |
C. | 植物莖的背地生長現(xiàn)象能夠說明生長素作用的兩重性 | |
D. | 豌豆幼苗切段中生長素促進細胞伸長的作用受高濃度乙烯的抑制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適當放牧,可增加草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流向分解者之后,就不能被該生態(tài)系統(tǒng)再次利用了 | |
C. | “;~塘”生態(tài)系統(tǒng)與普通稻田生態(tài)系統(tǒng)相比,前者能量利用率較高 | |
D. | 濕地的蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1) | |
B. | 現(xiàn)存生產(chǎn)者個體數(shù)可小于初級消費者個體數(shù) | |
C. | B1 表示生產(chǎn)者用于生長、發(fā)育等生命活動儲存在有機物中的能量 | |
D. | 圖解僅能表明能量流動的特點是單向流動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體是有氧呼吸的主要場所,葡萄糖不能進入線粒體可能由于膜上缺少葡萄糖載體 | |
B. | DNA是主要的遺傳物質(zhì),所有細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA | |
C. | K+是維持細胞內(nèi)滲透壓的主要離子,神經(jīng)纖維興奮部位膜內(nèi)的Na+濃度高于膜外 | |
D. | 能量流動和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,在生物群落中沿著食物鏈(網(wǎng))進行 |
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