9.下列關(guān)于生物工程技術(shù)相關(guān)圖解的描述,不正確的是( 。
A.基因工程除了需要圖一所示的工具外,還需兩種工具酶
B.圖二中的3是指體外早期胚胎培養(yǎng)過(guò)程
C.圖三中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)最終發(fā)育成臍帶和胎盤
D.圖四高度概括了生態(tài)工程的系統(tǒng)整體性原理

分析 分析圖一:圖一表示質(zhì)粒,可作為基因工程的運(yùn)載體.
分析圖二:圖二表示受精作用和胚胎發(fā)育過(guò)程,其中1是精子,2是受精作用,3是早期胚胎發(fā)育過(guò)程,4表示胚胎移植.
分析圖三:圖三表示對(duì)囊胚時(shí)期的胚胎進(jìn)行分割的過(guò)程.
分析圖四:圖四表示生態(tài)工程的基本原理,即系統(tǒng)整體性原理.

解答 解:A、基因工程的工具為限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體,圖一為質(zhì)粒是基因工程最常用的運(yùn)載體,A正確;
B、圖二中的3是指早期胚胎培養(yǎng)過(guò)程,B正確;
C、圖三為胚胎分割示意圖,圖中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)能發(fā)育成胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層細(xì)胞能發(fā)育成胎膜和胎盤,C錯(cuò)誤;
D、圖四概括了生態(tài)系統(tǒng)的整體性原理,即整體大于部分之和,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,綜合考查基因工程、胚胎工程和生態(tài)工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的工程及其作用;識(shí)記受精作用及胚胎發(fā)育過(guò)程;識(shí)記生態(tài)工程的基本原理,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.感受器和效應(yīng)器應(yīng)該分布于機(jī)體同一組織或器官中
B.所有反射的中樞都位于大腦皮層,它是神經(jīng)系統(tǒng)的最高級(jí)部位
C.興奮傳導(dǎo)的速度主要取決于神經(jīng)纖維的長(zhǎng)度
D.突觸后膜可以是神經(jīng)細(xì)胞膜,也可以是肌細(xì)胞膜等

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一下學(xué)期6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

森林中的植物有垂直分層現(xiàn)象。這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)( )

A.光照強(qiáng)度 B.食物種類 C.濕度 D.溫度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于ATP的敘述正確的有幾項(xiàng)( 。
①線粒體中大量產(chǎn)生ATP時(shí),一定伴隨著氧氣的消耗;
②葉綠體中大量產(chǎn)生ATP時(shí),一定伴隨著氧氣的產(chǎn)生;
③在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量較多;
④ATP與ADP的轉(zhuǎn)化速率越快,細(xì)胞代謝耗能越多;
⑤夜間,葉綠體C3化合物的還原所需的ATP可以來(lái)自線粒體.
A.2項(xiàng)B.三項(xiàng)C.四項(xiàng)D.五項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.當(dāng)動(dòng)物缺乏某激素時(shí),可以通過(guò)“飼喂法”或“注射法”進(jìn)行人工補(bǔ)充激素,下列必須通過(guò)“注射法”補(bǔ)充的是( 。
①生長(zhǎng)激素 ②甲狀腺激素、垡葝u素、苄约に兀
A.①③B.③④C.②④D.②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知小鼠毛色黑色(B)對(duì)褐色(b)為顯性,有白斑(s)對(duì)無(wú)白斑(S)為隱性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.基因型為BbSs的小鼠間相互交配,后代中出現(xiàn)黑色有白斑小鼠的比例是( 。
A.$\frac{1}{16}$B.$\frac{3}{16}$C.$\frac{7}{16}$D.$\frac{9}{16}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在維持人體穩(wěn)態(tài)中,神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)通過(guò)不同方式發(fā)揮作用.與激素調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是( 。
A.作用時(shí)間較長(zhǎng)B.微量而且高效
C.反應(yīng)速度較慢D.通過(guò)反射弧起作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于生物進(jìn)化的說(shuō)法,正確的是(  )
A.生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過(guò)程
B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變,進(jìn)化方向是定向的
C.多倍體育種過(guò)程中二倍體母本經(jīng)過(guò)秋水仙素處理成為四倍體,證明了新物種的形成不一定需要隔離
D.某植物種群自交后代基因型頻率和基因頻率均改變,往往是自然選擇直接作用于表現(xiàn)型而引起生物適應(yīng)性進(jìn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)圖示的生理過(guò)程(圖中④代表核糖體,⑤代表多肽鏈)的敘述中,不正確的是( 。
A.圖中所示的生理過(guò)程主要有轉(zhuǎn)錄和翻譯
B.圖中的全過(guò)程可發(fā)生在原核細(xì)胞中
C.圖中⑤沒(méi)有反密碼子
D.圖中①的核苷酸與③是相同的

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