8.家貓?bào)w色由X染色體上一對(duì)等位基因B、b控制,只含基因B的個(gè)體為黑貓,只含基因b的個(gè)體為黃貓,其他個(gè)體為玳瑁貓,請(qǐng)回答:
(1)玳瑁貓是人們喜愛(ài)的寵物,為獲得最大比例的玳瑁貓,應(yīng)選擇毛色為黃色雌貓與黑色雄貓的親本進(jìn)行雜交,子代中玳瑁貓的概率為$\frac{1}{2}$.
(2)玳瑁貓和黃色貓交配,子代性別和毛色表現(xiàn)如何?(要求用遺傳圖解回答);
(3)假設(shè)貓缺失某對(duì)常染色體中的1條仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死.用親本都缺失1條該常染色體的玳瑁貓與黑貓雜交,F(xiàn)1中染色體數(shù)正常的黑貓占$\frac{1}{6}$;缺失1條染色體的黃貓占$\frac{1}{6}$;在染色體正常的后代中雌、雄個(gè)體的概率相等,原因是雄貓?jiān)谛纬缮臣?xì)胞時(shí)非同源染色體自由組合.

分析 由題意知,家貓的性別決定是XY型,雄性個(gè)體的性染色體組型是XY,雌貓的性染色體組型是XX,又知,體色由X染色體上一對(duì)等位基因B、b控制,只含基因B的個(gè)體為黑貓,只含基因b的個(gè)體為黃貓,其他個(gè)體為玳瑁貓,因此黑貓的基因型是XBXB(雌性)和XBY(雄性),黃貓的基因型是XbXb(雌性)和XbY(雄性),玳瑁貓的基因型XBXb(雌性).

解答 解:(1)用黃色雌貓(XbXb)與黑色雄貓(XBY)雜交,子代的雌貓都是玳瑁貓,雄貓是黃貓,玳瑁貓占$\frac{1}{2}$.
(2)由分析可知,玳瑁貓是雌貓,基因型是XBXb,則黃貓是雄貓基因型是XbY,雜交后代中玳瑁貓雌性:黃貓雌性:黑貓雄性:黃貓雄性=1:1:1:1,遺傳圖解如下:

(3)假設(shè)常染色體用A表示,一對(duì)常染色體AA,缺失一條常染色體表示為AO,因此都缺失1條該常染色體的玳瑁貓與黑貓的基因型分別是AOXBXb、AOXBY,二者雜交后代中OO致死,AO×AO→$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$AO,XBXb×XBY→XBXB:XBXb:XBY:XbY=1:1:1:1因此F1中染色體數(shù)正常的黑貓占$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}=\frac{1}{6}$;缺失1條染色體的黃貓占$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}=\frac{1}{6}$;由于在減數(shù)分裂過(guò)程中非同源染色體自由組合,因此染色體正常的后代中雌、雄個(gè)體的概率相等.
故答案為:
(1)黃色雌貓與黑色雄貓    $\frac{1}{2}$
(2)
(3)$\frac{1}{6}$    $\frac{1}{6}$   非同源染色體

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是性別決定和伴性遺傳,基因的分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決遺傳學(xué)問(wèn)題的能力及通過(guò)遺傳圖解解釋遺傳學(xué)問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.血漿是人體內(nèi)環(huán)境的重要組成部分,其穩(wěn)態(tài)的維持是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)正常情況下,機(jī)體血糖濃度維持在相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài).由甲圖可知,參與機(jī)體血糖調(diào)節(jié)的激素除⑤腎上腺素外,還有②胰島素和③胰高血糖素(填寫(xiě)圖中標(biāo)號(hào)及名稱),其中表現(xiàn)出相同效應(yīng)的兩種激素是③⑤(填寫(xiě)圖中標(biāo)號(hào)).人體內(nèi)激素作用的結(jié)果往往會(huì)反過(guò)來(lái)影響該激素的分泌,這種方式叫做反饋調(diào)節(jié).
(2)下丘腦可通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用參與血糖的調(diào)節(jié).若乙圖為調(diào)節(jié)過(guò)程中部分結(jié)構(gòu)示意圖,則圖中涉及4個(gè)神經(jīng)元,這些細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為組織液.已知圖中細(xì)胞受到刺激后釋放的化學(xué)遞質(zhì)均為興奮性遞質(zhì),若圖中b處受到足夠強(qiáng)度的刺激,則除b處以外,圖中可能產(chǎn)生興奮的部位有c、d、e(填寫(xiě)圖中字母).
(3)血液在人體內(nèi)對(duì)抗病原體的過(guò)程中發(fā)揮著重要作用,其中巨噬細(xì)胞吞噬并分解多種病原體,在非特異性免疫中發(fā)揮重要作用;此外,在體液免疫過(guò)程中,巨噬細(xì)胞能夠?qū)Σ≡w進(jìn)行必要的攝取和處理,結(jié)合其他細(xì)胞的作用,使相應(yīng)細(xì)胞受到刺激并經(jīng)過(guò)一系列的增殖、分化成漿細(xì)胞分泌特定抗體發(fā)揮重要作用.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在下列物質(zhì)中,不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于生物遺傳的敘述,不正確的是( 。
A.基因傳遞符合孟德?tīng)栠z傳定律的生物一定是真核生物
B.原核生物的遺傳不符合孟德?tīng)栠z傳定律,也無(wú)伴性遺傳
C.真核生物的無(wú)性生殖過(guò)程基因傳遞也符合孟德?tīng)栠z傳定律
D.對(duì)人類而言,孟德?tīng)栠z傳定律和伴性遺傳同時(shí)發(fā)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖是人體激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)甲狀腺分泌的激素A是甲狀腺激素(填激素名稱),當(dāng)激素A的含量增加到一定程度時(shí),又反過(guò)來(lái)抑制(填“促進(jìn)”或“抑制”)下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使激素A的分泌減少.
(2)當(dāng)人體飲水不足時(shí),會(huì)在大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué),同時(shí)垂體釋放的抗利尿激素會(huì)促進(jìn)腎小管和集合管重要收水,使尿量減少(填“增加”或“減少”).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南天一大聯(lián)考高一下段考(四)(A卷)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅是XY型性別決定的生物。下列與果蠅減數(shù)分裂和有絲分裂有關(guān)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )

A.減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞染色體數(shù)目與有絲分裂時(shí)期的細(xì)跑染色體數(shù)目不同

B.初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞中含有的性染色體數(shù)目一定不同

C.一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞通常只能產(chǎn)生兩種基因型的精子

D.有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中都可能發(fā)生基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省三門(mén)峽市高二6月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

小腸的吸收是指食物消化后的產(chǎn)物、水和無(wú)機(jī)鹽等通過(guò)小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入血液和淋巴的過(guò)程。0.9%的NaCl溶液是與兔的體液滲透壓相等的生理鹽水。某同學(xué)將處于麻醉狀態(tài)下的兔的一段排空小腸結(jié)扎成甲、乙、丙、丁4個(gè)互不相通、長(zhǎng)度相等的腸袋(血液循環(huán)正常),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如表。

實(shí)驗(yàn)組別

實(shí)驗(yàn)步驟

向腸袋中注入等量的溶液,使其充盈

0.7%NaCl

10 mL

0.9%NaCl

10mL

1.1%NaCl

10mL

0.9%NaCl+微量Na+載體蛋白的抑制劑共10mL

維持正常體溫半小時(shí)后,測(cè)腸袋內(nèi)NaCl溶液的量

1mL

3mL

5mL

9.9mL

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),水在腸腔和血液之間的移動(dòng)方向是:甲組從 ;丙組從 。在這一過(guò)程中水分子的運(yùn)動(dòng)方向是從溶液濃度 處流向溶液濃度 處。本實(shí)驗(yàn)中水分子的這種移動(dòng)過(guò)程稱為 。

(2)比較乙和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推測(cè)小腸在吸收Na+時(shí),需要 的參與

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省三門(mén)峽市高二6月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)氨基酸和肽鏈的說(shuō)法不正確的是( )

A. 均至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

B. 肽鏈具有多樣性的原因是氨基酸的結(jié)合方式具有多樣性

C. 氨基酸結(jié)合形成肽鏈的場(chǎng)所是核糖體,而肽鏈形成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所不是核糖體

D. 不同氨基酸的性質(zhì)不同與R基有關(guān),不同肽鏈理化性質(zhì)的差異也與R基有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是( 。
①都能分解有機(jī)物、釋放能量             ②具有雙層膜
③內(nèi)外膜均光滑                        ④都只存在于真核細(xì)胞中
⑤含有DNA                            ⑥內(nèi)部含有酶.
A.①②④⑥B.③④⑤⑥C.①③④⑤D.②④⑤⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案