16.膽固醇是人體中的一種重要化合物,血漿中膽固醇的含量受LDL(一種膽固醇含量為45%的脂蛋白)的影響.如圖表示細(xì)胞中膽固醇的來(lái)源,分析并回答:
(1)人體膽固醇的主要作用有:
①構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分;
②參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸.
(2)圖中①過(guò)程為轉(zhuǎn)錄.其產(chǎn)物徹底水解能得到6種不同的物質(zhì).②過(guò)程所需原料是氨基酸.
(3)LDL受體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),LDL可以與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合,通過(guò)胞吞(方式)進(jìn)入細(xì)胞,此過(guò)程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān).
(4)從圖中可以看出,當(dāng)細(xì)胞膽固醇含量較高時(shí),它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制LDL受體的合成.
(5)脂蛋白是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的復(fù)合體,細(xì)胞中既是蛋白質(zhì)加工,又是脂質(zhì)合成的“車(chē)間”,是內(nèi)質(zhì)網(wǎng).據(jù)圖分析可知,細(xì)胞對(duì)膽固醇的含量的合成過(guò)程存在反饋機(jī)制.
(6)當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí),會(huì)導(dǎo)致血漿中的膽固醇含量增多.

分析 據(jù)圖分析:①表示轉(zhuǎn)錄:在細(xì)胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成RNA的過(guò)程. ②表示翻譯:在細(xì)胞質(zhì)中,以信使RNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程.當(dāng)細(xì)胞膽固醇含量較高時(shí),它可以反過(guò)來(lái)抑制酶的合成和活性,也可以抑制LDL受體的合成.

解答 解:(1)人體的膽固醇可以參與構(gòu)成生物膜和血液中脂質(zhì)運(yùn)輸.
(2)對(duì)圖中①過(guò)程可以進(jìn)行如下分析:細(xì)胞核中的DNA雙螺旋打開(kāi),以其中一條鏈作為模板合成互補(bǔ)的鏈,合成產(chǎn)物mRNA,可判斷是轉(zhuǎn)錄過(guò)程,其產(chǎn)物徹底水解能得到6種不同的物質(zhì),其中4種含氮堿基(A、G、C、U)、核糖、磷酸,②為翻譯過(guò)程,原料為氨基酸.
(3)LDL受體位于細(xì)胞膜表面,是膜表面的糖蛋白質(zhì)分子;LDL為大分子,與LDL受體結(jié)合結(jié)合后,利用細(xì)胞膜的流動(dòng)性,通過(guò)胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞.
(4)由圖可知,當(dāng)細(xì)胞膽固醇含量較高時(shí),它可以反過(guò)來(lái)抑制酶的合成和活性,也可以抑制LDL受體的合成,所以細(xì)胞對(duì)膽固醇的合成過(guò)程存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.
(5)脂質(zhì)合成的“車(chē)間”是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),據(jù)上圖分析可知,細(xì)胞對(duì)膽固醇的合成過(guò)程存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.
(6)當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí),LDL無(wú)法行使其運(yùn)輸作用,會(huì)導(dǎo)致血漿中的膽固醇含量增多.
故答案為:
(1)構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分 參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
(2)轉(zhuǎn)錄 6 氨基酸
(3)蛋白質(zhì) 胞吞 流動(dòng)性
(4)LDL受體
(5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 反饋
(6)增多

點(diǎn)評(píng) 本題考查脂質(zhì)中膽固醇、轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題,正確識(shí)別圖中含義才可解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.大豆是我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)作物.土壤中的微生物能將有機(jī)物分解為某些小分子物質(zhì)供給大豆.為研究這些物質(zhì)對(duì)大豆幼苗生長(zhǎng)的影響,在不含有機(jī)物的相同土壤中按照表格投放植物落葉等有機(jī)物,充分作用后播種大豆種子,出苗一段時(shí)間后測(cè)定大豆有關(guān)指標(biāo),結(jié)果如表.請(qǐng)分析回答:
分組有機(jī)物投放量
(kg)
葉綠素含量
(mg/m2葉)
C5轉(zhuǎn)變?yōu)镃3
效率
總光合速率(mgCO2/h)
00.8020%2.69
202.3741%4.46
404.6582%8.98
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是乙、丙,表格中除了有機(jī)物投放量以外其它的都是因變量.
(2)測(cè)定大豆葉片葉綠素含量時(shí),提取色素的試劑及分離色素方法分別是無(wú)水乙醇和紙層析法.
(3)據(jù)表分析有機(jī)物投放量高的土壤中為葉綠素合成提供了大量的N、Mg等必需礦質(zhì)元素,葉綠素的含量升高可以直接促進(jìn)光反應(yīng)合成更多的還原氫和ATP以促進(jìn)暗反應(yīng).
(4)結(jié)合表格聯(lián)系光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程分析:該實(shí)驗(yàn)選擇測(cè)定葉綠素含量、C5轉(zhuǎn)變?yōu)?nbsp;C3效率的目的是探究有機(jī)物對(duì)大豆幼苗光合作用的影響或影響光反應(yīng)還是暗反應(yīng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.根據(jù)如圖的人體神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,分析下列敘述中不正確的是( 。
A.將④中的物質(zhì)釋放到⑤中的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
B.若刺激A點(diǎn),電流計(jì)B將出現(xiàn)2次偏轉(zhuǎn)
C.若①中含有一致病基因(不考慮突變),則該致病基因來(lái)自其外祖母
D.抑制該細(xì)胞的呼吸作用,將會(huì)影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.選修3:部分哺乳動(dòng)物的繁殖能力相對(duì)比較低,要提高繁殖能力,可利用胚胎工程.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)利用胚胎移植快速繁殖一些大型優(yōu)良雌性哺乳動(dòng)物的步驟包括:
①對(duì)供、受體的選擇和處理.對(duì)供體的處理方法是注射促性腺激素,該處理能使供體進(jìn)行超數(shù)排卵.
②配種或人工授精.如受精作用在體外進(jìn)行,則精子必須進(jìn)行獲能處理,通常采用的方法是培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法.獲能后的精子與卵子相互識(shí)別后,首先發(fā)生頂體反應(yīng),使頂體內(nèi)的酶釋放出來(lái).為防止多精子入卵受精的兩道屏障依次是透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng).
③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存.對(duì)胚胎進(jìn)行培養(yǎng)時(shí),所用的培養(yǎng)基為液體(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基,其中有一種天然成分,即動(dòng)物血清或血漿,為了保證被培養(yǎng)的胚胎處于無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境,要在培養(yǎng)基中添加抗生素,并進(jìn)行滅菌處理.胚胎保存的方法是在冷凍保存或者-196℃的液氮中保存.
④對(duì)胚胎進(jìn)行移植,以及移植后的檢查等步驟.
(2)在培養(yǎng)試管動(dòng)物和克隆動(dòng)物時(shí),都需要把卵母細(xì)胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期,所不同的是在培養(yǎng)克隆動(dòng)物時(shí)要對(duì)卵母細(xì)胞進(jìn)行去核處理.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述正確的是(  )
A.在植物細(xì)胞有絲分裂末期,高爾基體活動(dòng)加強(qiáng)
B.線(xiàn)粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,丙酮酸、水、二氧化碳在其中產(chǎn)生
C.溶酶體含多種水解酶,可分解衰老、損傷細(xì)胞器,具有雙層膜
D.核糖體是細(xì)菌、噬菌體、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的有( 。
①植物葉肉細(xì)胞可同時(shí)用來(lái)觀(guān)察活體細(xì)胞中的葉綠體和觀(guān)察線(xiàn)粒體;
②原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都可以通過(guò)有絲分裂進(jìn)行增殖;
③原癌基因只存在于癌細(xì)胞中;
④真核細(xì)胞中的DNA主要存在于細(xì)胞核,RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì);
⑤核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器;
⑥細(xì)胞分裂過(guò)程中,由于紡錘絲的牽引,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)加倍;
⑦父親通過(guò)兒子將其染色體傳至孫子體細(xì)胞中最少可能有0條,最多可能是23條;
⑧基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:在F1產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合.
A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西大同第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列措施符合保護(hù)物種多樣性原則的是( )

A.為美化城市環(huán)境,隨意從國(guó)外引進(jìn)多種觀(guān)賞類(lèi)植物

B.為保護(hù)草地,減少沙漠化,要?dú)⑺浪形:Σ菰狞S鼠

C.將東北虎遷入野生動(dòng)物園繁育,并進(jìn)行部分的野外回歸實(shí)驗(yàn)

D.為控制水葫蘆在我國(guó)造成的嚴(yán)重災(zāi)害,應(yīng)將其天敵引入我國(guó)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西大同第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程

B.分解者所需的能量可來(lái)自各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所儲(chǔ)存的能量

C.生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量

D.生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一級(jí)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示甲表示植物的生長(zhǎng)速度與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系,乙表示水平放置一段時(shí)間后植物幼苗的生長(zhǎng)狀況.下列說(shuō)法中正確的是( )

A.若乙圖中Ⅰ處的生長(zhǎng)素濃度在甲圖的DE段,則Ⅱ處的生長(zhǎng)素濃度可能在BD段

B.若乙圖中Ⅰ處的生長(zhǎng)素濃度在甲圖的BD段,則Ⅱ處的生長(zhǎng)素濃度可能在AB段

C.生長(zhǎng)素對(duì)Ⅰ、Ⅳ處的生長(zhǎng)起促進(jìn)作用,對(duì)Ⅱ、Ⅲ處的生長(zhǎng)起抑制作用

D.若乙圖中Ⅲ處的生長(zhǎng)素濃度在甲圖的AB段,則Ⅳ處的生長(zhǎng)素濃度可能在BD段

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同步練習(xí)冊(cè)答案